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导报2005年整体合作计划050112
教育的过程就是拥有的过程 中华医学会 中华医学信息导报 2005年1月 目录 导报的双重角色:导报仅仅是一个媒体么? 导报的媒体角色:观念先导和知识更新的发源地 导报的平台角色:权威专业的沟通和互动平台 整体合作模式(前期和后期) 合作项目介绍(1、2、3) 附件 导报的双重角色:导报仅仅是一个媒体么? 我们不仅仅是一个“平面媒体”;我们更是一个“平台”; 把握医生的需求正是我们的核心竞争力; 不同层次的医生需求不尽相同; 在满足需求的过程中,追求专家、医生、患者和企业互动; 导报的媒体角色:观念先导和知识更新的发源地 中华医学会是中国医学界最权威、最具有号召力和影响力的学术团体。 《中华医学信息导报》隶属中华医学会办公室,是“中华牌”刊物之一,唯一的“导报”类媒体。创刊于1986年、半月刊、全年24期。2002年全新改版,8开24版全彩印刷,面向专业医生,每期定价4.8元。 六大版块:声音、资讯、人物、论坛、市场、继教 ?????? 声音:围绕医界的热点和焦点, 反映政府、医院、企业等多方的心声; 资讯:关注国内外医学领域的最新进展; 人物:采访医界的精英人士, 追寻成功的足迹; 论坛:关注专业领域的问题,探索现象背后的原因; 市场:为医药企业和专业读者架起沟通的平台; 继教:学科领袖传播新观念的平台,专科医生学习的新途径; 导报的媒体角色:观念先导和知识更新的发源地 发行量:每期全国发行5万余份; 发行特点: 自办发行:订户可以根据导报的预告内容和继续教育项目,灵活订阅导报,同时我们可以掌握订户的第一手详细资料;(30%) 数据库直投:根据二甲以上医院数据库、面向学科领袖、医院院长和科主任进行直投,保证了读者准确性和到达率;(20%) 继续教育互动:针对各个层面的医生、通过会议、函授和网站等多种方式、面向广大的专科医生开展中华医学会继续教育项目,保证了和读者长期互动;(50%) 导报的媒体角色:观念先导和知识更新的发源地 网刊互动 -- 打造全方位的互动的学术平台 ;2004年开通 导报的平台角色:权威专业的沟通和互动平台 1、导报在中华医学会的地位 中华医学会唯一一个“信息导报”类媒体; 中华医学会正式对外的宣传窗口; 2、专家网络强大 导报编委由学会领导和各个学科领袖78人组成; 中华医学会78个专科分会主委、副主委、常委和委员近3500人; 全国二甲以上医院的院长和科主任数据库30000人; 导报的平台角色:权威专业的沟通和互动平台 3、针对各级医生开展多种形式的继续医学教育 培养学科接班人:学科建设与科室管理; 培养业务骨干:临床科研设计与实施、跨学科的对话和交流; 推广临床诊治指南和专业知识:专题培训、函授教育、网站; 4、专科医生数据库:超过15万人;涵盖20个主要临床科室; 导报的平台角色:权威专业的沟通和互动平台 5、项目后续开发能力 重点医院设立研究中心,协助学科建设; 设立科研基金、资助重点科研项目; 开展有奖征文活动、专业媒体发布; 专业临床知识手册、医生随身携带的工具; 开展其他形式和医生互动的活动(函授、网站); 6、流程管理和效果评估 项目申请:中华医学会立项备案; 项目主办:中华医学会、继续教育部、中华医学信息导报; 项目内容:围绕目标医生感兴趣的相关专题策划设计; 项目执行:专业小组全程服务跟踪; 项目评估:医生满意度、客户满意度 企业在传统专业推广中的问题 如何吸引各级医生主动参与? 如何突出学术性、权威性,降低商业性? 如何让医生重视并重新思考自己的观念? 如何覆盖高端医生,并深入沟通? 如何低成本地覆盖更广大的医生群体,并建立网络? 如何直接影响医生的处方行为? 医生的需求和心态 我们发现: 很多医生花钱规规矩矩参加中华医学会举办的各种学术活动,他们服从医学会制定的各项制度; 参加登记在册的继续医学教育项目,医生可以名正言顺的“请假”并报销; 几乎所有的医生对中华医学会的各项学术活动持肯定态度,认为学会的学术活动可信度高,学术性强; 不同级别的医生根据自身的定位、学习的需求不同; 医生更喜欢互动性强的学习形式; 整体合作模式(前期) 搭建平台:筛选目标医生、建立医生网络 1、领袖/专家:专家讲师团、科研项目评审和优秀论文评审; 目的:建立全国性观念领袖的关系; 2、高端医生:三甲医院副主任医师以上。 内容:学科建设与科室管理培训;目的:培养区域性观念领袖; 3、中坚力量:主治医师及以上。 内容:临床科研课题设计与实施;目的:培养高处方医生、增强忠诚度; 4、普通医生:二甲以上医院的潜力处方医生 内容:专业学术内容教育; 目的:通过城市会和函授相结合的形式开展,为销售代表
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