构建四动远程学习模式促使教师专业素质的提升-吉林教育网.PDFVIP

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  • 2018-06-09 发布于天津
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构建四动远程学习模式促使教师专业素质的提升-吉林教育网.PDF

构建四动远程学习模式促使教师专业素质的提升-吉林教育网

2011 年 “国 (省)培”远程培训 简 报 第13 期 主办:吉林省教育厅师范处 协办:吉林省电化教育馆 全国中小学教师继续教育网吉林办事处 2011 年12 月8 日 —————————————————————————————————— 编者按: 在远程培训中,线上学习与线下交流是密不可分的,通过切实有效的线下研 讨活动,能更好的增强培训的凝聚力,更有效的提高培训效果。本期简报中继教 网结合了一个学校全员参加教育技术远程培训的实例,组织了“专家到身边”活 动, 有效的推动了教育技术在课堂教学中的应用。 目 录  “专家到身边”—— 为农村学校教育技术应用把脉  省教育厅、继教网深入白山、通化两地开展“国培计划“执行情况巡视调研  教学技能(小学)项目——第二轮专家在线指导答疑活动圆满完成  2011 高中新课程同步研修项目启动——各地陆续组织开展平台注册 2011 年“国(省)培”远程培训简报第13 期 “专家到身边”—— 为农村学校教育技术应用把脉 为了切实解决“国培”学员在远程

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