第四单元《100以内数的认识》集体备课教案.docVIP

小学集体备课专用纸 备 课 内 容 第四单元 100以内数的认识 教学内容：练习七的练习、生活中的数。 教学目标： 1、巩固前面所学的读数、写数的知识。 2、熟练地读写100以各数 教学过程： 一、复习 1、 请你按要求数数： （1） 从31数到42。 （2） 从89数到100。 （3） 从99数到90。 （4） 数出50后面的7个数。 （5） 数出66前面的8个数。 2、 听老师读数写数： 二十八 三十七 四十九 一 百 七十七 五十四 三十二 二十一 六十八 五十一 三十三 九十六 二、练习七 ： 1、 第1题：这是一道数数题。指名让学生数出本班同学的人数。 2、第2题：这是一道估数题。 先让学生估计一下一共有多少个皮球，说一说你是怎样估计的？再让学生数一数，看看自己估计的差多少，并说一说怎样数比较快？ 3、第3题：这是一道数数题，数出指定数的后面的五个数。 让学生同位两人合作完成，教师抽查。 4、第4题：这是一道以游戏形式复习数的组成的练习题。 让学生说一说这道题的要求。独立连线，指名说一