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中考化学意见交流 [一]省教研员潘毅鹏解读07年中考化学 ● 试卷整体难度较去年将有所加大。 ● 中考化学试卷中80%是基础题。 ● 今年化学实验的考查将进一步加强。实验部分的试题占分比例已由过去的15%增加到现在的30%左右。 一、考试内容 根据义务教育化学课程标准的要求，中考化学内容包括“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”四个方面，“科学探究”融入上述内容之中。 ㈠、身边的化学物质 考试范围：1、空气；2、氧气与二氧化碳；3、水；4、溶液；5、金属与金属矿物；6、酸、碱、盐；7、有机物。 解读： ①知道氧气、二氧化碳的主要性质和用途；②能用简单装置制取氧气和二氧化碳，熟悉相关仪器的使用和实验基本操作；③认识水的组成，知道纯水与矿泉水、硬水与软水区别；④理解水对生命活动的重要意义，认识水是宝贵的自然资源，形成保护水资源和节约用水的意识；⑤了解饱和溶液和溶解度的涵义，能说出一些常见的乳化现象；⑥初步学会配制一定溶质质量分数的溶液及相关仪器的使用和实验基本操作；⑦初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离；⑧知道一些常见金属（铁、铝等）矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法；⑨知道常见的金属与氧气的反应；了解防止金属锈蚀的简单方法；⑩知道常见酸碱的主要性质和用途，认识酸碱的腐蚀性；⑾会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性，知道酸碱对生命活动和农作物的影响；⑿知道一些常见化肥的名称和作用，能列出生活中一些常见的有机物。 ㈡、物质构成的奥秘 考试范围：1、物质的分类；2、物质的微观构成；3、化学元素；4、物质组成的表示。 解读： ①能从组成上识别氧化物，能区分纯净物与混合物、单质与化合物、有机物与无机物；②认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒；③记住一些常见元素的名称和正确书写下列元素符号：H、He、C、N、O、F、Ne、Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、Ar、K、Ca、Mn、Fe、Cu、Zn、Ag、Ba、Hg、Au、I；④能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素；⑤能用化学 式表示某些常见物质的组成；⑥能看懂某些商品标签上标示的物质成份及其含量；⑦能应用物质构成的初步知识解释一些简单的化学现象。 ㈢、物质的化学变化 考试范围：1、化学变化的基本特征；2、常见的化学反应；3、质量守恒定律。 解读： ①认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系；②知道物质发生变化时伴有能量变化，认识通过化学反应获得能量的重要性；③初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，能用于解释与日常生活相关的一些现象；④能用金属活动顺序表对有关置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系；⑤能正确书写简单的化学反应方程式，能根据化学反应方程式进行简单计算（有关化学方程式的计算不涉及多个化学方程式的计算，也不涉及反应物不纯与原料耗损并存的计算）。 ㈣、化学与社会发展 考试范围：1、燃烧；2、能源和资源；3、常见的化学合成材料；4化学物质与人体健康；5化学与环境。 解读： ①认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件；②知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源；③知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用；④知道某些物质（如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等）有损人体健康，认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害；⑤认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。 二、复习攻略 ①依据课本，注重基础 从近几年江西省中考化学可以看出，试卷中80%是基础题，主要考查同学们掌握基础知识和基本技能的情况，同时适当考查同学们分析解决问题的能力。值得注意的是：有些同学对“死记硬背”之说有误解，认为学化学不能死记硬背就什么都不记。根据化学学科的特点和初三化学启蒙阶段的要求，有些内容必须记，还要记熟。如常见物质的基本组成和性质，基本化学原理，实验操作的基本原则和程序；如果不记常见元素的符号、化合价，就不会写化学式和化学方程式；不记金属活动顺序表，就不知道怎么探究金属的化学性质；不记典型物质的颜色、状态，就不会解答物质检验题；不记实验基本操作原则和顺序，做实验动手就错。由此可见化学就要在理解中记忆，在记忆中加深理解。 ②重视实验、规范操作 随着近几年来“双基”试题的基本稳定及化学计算的逐步弱化，化学实验逐步成为中考化学的重点和难点。在实验试题的内容上：既有对教材中实验仪器名称、基本操作、实验现象等基本试题的考查，更有实验方案的设计与反应现象、原理的分析等实验高层次思维的能力考查。试题尽量兼顾教材中的演示实验、学生实验和家庭小实验，并在此基础上进行改编，学生只要亲自做