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- 2018-06-04 发布于河南
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申报中学高级教师述职报告3篇
申 报 中 教 一 级 述 职 报 告(第一篇)
本人于2003年月毕业年月被,至今已,现作述职报告如下,请组织审议。注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研现代教学技术,经过几年的实践,本人现已经较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,熟练地运用到教学中去
业务上,处处严格要求自己、不断提高自己。认真做到教学八认真,课前认真钻研教材,精心设计教案,深入研究教法,课堂上运用多种方法、手段,充分调动学生的主动性、积极性。近几年来,多次担任毕业班的物理教学。从踏上工作岗位起,历届学生的成绩都一直名列全校前列。能积极参加各级各类教学大比武,在2008年校级大比武中都获得了所任学科的第一名,在同年在江阴市教研室组织的物理课堂教学大比武活动中获一等奖。并多次参加片、市级公开课课。担任年级教研组长期间,能带领全组成员认真钻研新教材、新教法,充分发扬团结、民主、合作的道德风尚,认真组织集体备课、听课、评课,齐心协力,共同拼搏,全年级物理成绩进步明显,在中考中取得了优异的成绩。
在认真教学的同时,不断完善自身业务水平,先后参加了“信息技术”、“现代教育技术”、“本科学习”等,并取得了本科学历。教学之余,认真探索、总结教学经验,积极撰写论文。近几年获奖论文如下:2006.1 物理”自主探究”教学的原则及策略 发表于淮阴师范学院 教育科学论坛 物理化学教学 初中物理课堂教学刍议获2007年江阴市优秀教育论文三等奖 物理教学生活化的实践于思考 获2007年江苏省优秀教育论文三等奖激发兴趣,开发潜能获2008年苏省优秀教育论文三等奖初中物理教与学的现状分析和优化对策获无锡市2008年度教育科研课题论文三等奖
班级管理上,能以人为本,以生为本,倡导民主管理,自主管理,注重引导学生良好学习习惯的养成,形成了良好的班风、学风,所带班级成绩一直全校领先。在近几年的中考中,班内学生总能脱颖而出,超额完成学校下达的目标任务,赢得了学生和家长的信任,赢得了社会的赞誉。
以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我希望能顺利通过评审,成为一名具有中教一级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,期待领导、同仁的帮助和指正。
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