《法律保障生活》课例评析.pptxVIP

部编《道德与法治》七年级下册第四单元第九课第二框 “法律保障生活”课例评析 济南市历下区教育局 孔萍 CONTENTS 目录 教学特色 1 法律保障生活 突出亮点 2 改进建议 3 01 Part One 教学特色 一、教学特色 本节课教学目标明确，重点难点突出，整堂课设计流畅，思路清晰，结构合理，详略得当，充分实现了教学效果的最优化；坚持“教育回归生活”的理念，力求创设生活化课堂，促进学生成长，德育教育贯穿始终，充分体现“以学生为本”的新课程理念；教师语言精炼、功底深厚、气质优雅，使听者赏心悦目、深受感染。 教学特色 02 Part One 突出亮点 二、突出亮点 教学情境生活化 A 教学结构版块化 B 教学内容活动化 C 二、突出亮点 新课标指出：教师要深入了解学生的学习需求，面向丰富多彩的社会生活，善于开发和利用初中学生已有的生活经验，选取学生关注的话题组织教学，为学生的思想道德成长服务。 1. 教学情境生活化 二、突出亮点 生活即教育。 ——陶行知 教育即生活。 ——杜威 1. 教学情境生活化 二、突出亮点 只有扎根于生活世界并为之服务的课堂教学，才能富有崭新且深远的生命力。创设贴近学生、贴近生活、贴近社会的教学情境，才会引发学生的关注，激起学生的兴趣，调动学生的学习积极性，进而引发学生探究的愿