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论社会主义核心价值体系与大学生生活内在关联 　　 摘 要：社会主义核心价值体系与大学生生活密切相关。社会主义核心价值体系可以指导和引领大学生生活，既可对大学生群体成长发展提供共性指导，又能满足不同群体、个体不同层次和成长阶段的个性需求。大学生生活亦是社会主义核心价值体系教育的有效载体。 　　 关键词：社会主义核心价值体系；大学生生活；关联；载体 　　 中图分类号：D61 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2012）08-0204-02 　　 　　 准确理解和把握社会主义核心价值体系与大学生生活的内在关联，是实现高校社会主义核心价值体系教育贴近生活、贴近实际、贴近学生，增强教育实效性的重要前提。 　　 一、社会主义核心价值体系可以指导和引领大学生生活 　　 社会主义核心价值体系是当代中国社会的核心价值体系，其基本内容与大学生生活的方方面面密切相关。当代大学生需要认同和接受一种科学的价值体系，并以这种价值体系为指导，在人生的道路上作出正确的选择。社会主义核心价值体系不仅包含了政治意识形态的因素，而且整合了思想观念、价值取向和道德操守，不仅对大学生群体成长发展有共性指导，同时也能满足不同群体、个体不同层次和成长阶段的个性需求。 　　 （一）马克思主义理论可以为大学生在生活中确立科学世界观提供理论指导 　　 马克思主义具有丰富的内涵和与时俱进的品质。坚持马克思主义在大学生思想政治教育中的主导地位并不是说用马克思主义去取代一切，而是指在马克思主义理论的指导下贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，凸显当代大学的文化个性，让大学生在多种可能中自觉地选择马克思主义。高校是一个充斥着各种文化和思潮的场所，也是一个不同文化和思潮之间激烈碰撞、冲突再到融合的场所。大学生所接触的思想观念，有正确与错误、先进与落后、积极与消极之分，并且相互交织。面对这些错综复杂的思想观念，大学生要想正确地辨别和区分，并非易事。从现实的角度看，马克思主义理论仅是多种选择的一种，但马克思主义理论以其丰富的内涵和与时俱进的品质使其可以为大学生在日常生活中确立科学世???观的提供理论指导。努力使大学生在思想上坚持马克思主义思想的指导地位，在实际行动上贯彻马克思主义理论，可以使大学生在复杂多变的社会现象面前不迷失，并透过纷繁的表象把握事物本质，避免各种各样错误思想的迷惑和影响，最终实现自身的和谐成长和全面发展。 　　 （二）中国特色社会主义的共同理想可以为大学生在生活中确立正确的奋斗目标提供目标依据 　　 理想是一个民族、一个社会进步的不竭动力源泉。中国特色社会主义共同理想是全国各族人民共同奋斗的目标，是社会主义核心价值体系的主题，也是对大学生进行思想政治教育的主题。大学阶段是一个人确立人生理想目标的关键时期。当前世界的发展形势，特别是当前的国际金融危机使大学生看到了建设中国特色社会主义事业面临的种种困难和挑战。此时，我们要的不是临危不前，而是要迎难而上，要给大学生增加信心，这就需要用中国特色社会主义共同理想振奋大学生的精神、鼓舞大学生进取，使他们看到在重重危机和种种困难背后，中国社会主义事业所具有的旺盛的生命力。共同理想能够使大学生明确历史使命，坚定理想信念，将个体追求融入共同理想之中。中国特色社会主义共同理想的教育，就是要让所有的大学生都明白,党和人民对当代大学生寄予殷切期望,全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生去建设,中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。 　　 （三）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神可以为大学生在生活中强化社会责任感、使命感和创新精神提供精神支撑 　　 一个民族要生存和发展，就必须有自己的精神。从历史的角度，这种精神就是民族精神；从现实的角度，这种精神就是以改革创新为核心的时代精神。民族精神和时代精神是一个民族得以生存和不断发展的精神源泉，也是指引和激励一代又一代青年投身社会发展浪潮的光辉旗帜。一方面，爱国主义的民族精神能够激起青年大学生志愿报国的热情和勇担时代使命的责任感，帮助他们继承优秀的民族文化，培育民族精神，为建设中华民族的物质家园和精神家园添砖加瓦；另一方面，当今社会是一个在改革中不断创新的社会，大学生作为时代的“弄潮儿”，素有开风气之先的传统，他们思维敏捷，反映迅速，富有创新精神，是改革的主力军。当前，大学生中的许多人都在积极尝试创业，或在为创业做积极的准备，以改革创新为核心的时代精神可以成为大学生改革创新过程中的精神动力，它能够指引大学生成才的正确道路，引导大学生解放思想、实事求是、与时俱进，帮助他们保持积极向上的精神面貌，在树立理想的基础上认真学习，主动研究，努力使思想跟的上时