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试论研究性教学基本环节与方法 　　摘 要： 目前，研究性教学亟须从理念层面转向实践层面。对于研究性教学的基本环节与方法的把握是研究性教学成为一种实践的前提性条件。研究性教学包含习题环节、课程论文环节、开放与互动教学环节及集成教学环节。四个环节各有侧重，但相辅相成，可以打造研究性教学的“完整链”，并为提升学生的创新能力提供了可能。 　　关键词： 研究性教学 基本环节 教学方法 　　 　　随着知识经济时代的到来，创新型人才的竞争已经成为国与国之间竞争的主要元素，时代对教育提出了新的要求。美国早在1991年就指出：“培养学生对学术领域问题和现实生活问题的批判思考能力不仅是教育的重要目标，这对在当前复杂多变的世界，培养会思考的公民和有能力的劳动者，进而维护民主社会都意义深远。”而我国在新世纪之初就吹响了以“推进课程体系、教学内容、教学方法的改革，推进研究性和启发性教学，培养学生的创新意识和实践能力”为核心的教育改革号角。 　　研究性教学就是在此背景下产生的一种新的教学理念。可以说，研究性教学的理念对于中学教学的改革、发展及重建，以及培养创新型人才方面确实具有前瞻性与适切性。但是，目前这种理念尚未完全运用到实践中去，其主要原因是因为作为一种全新的理念，还没有完全转化为一种实践方法。再好的理论也只有在实践中才能产生力量。在此，我结合中学英语的教学实践谈谈研究性教学的基本环节。