《新课程中学历史与社会教学设计和案例分析》复习资料.doc

浙江省农村中小学教师素质提升工程 《新课程中学历史与社会教学设计和案例分析》复习资料 一、名词解释 1、对学习内容的分析 2、科学地选择教学方法 3、迁移导入 4、教学策略 5、传统的课堂教学结构1927年田中义一组阁、济南惨案、皇姑屯事件，《对华政策纲领》。 史料二：1929——1933年资本主义经济危机席卷日本，对日本社会造成重大影响，为转嫁危机，日本发动了对中国的战争。 过渡：早有准备，转嫁危机，日本必然要侵略中国，但是日本并不满足于一个中国东北，1937年7月7日本又发动了七七事变，我们一起来回顾当时的历史。 七七事变 1．七七事变的经过视频 2．请看地图，到1941年底为止,除东北外日军侵占了中国今天的哪些省级行政区？ 点拨：从地图看我国的华北、华东、华南都遭到了日军侵略，所以七七事变成为了日本全面侵华的标志性事件。 罪行：南京大屠杀、东史郎日记 其他罪行：（1）细菌战（2）慰安妇（3）轰炸（4）“三光” 现在日本态度：（1）部分日本军人忏悔（2）右翼分子否认侵华事实，篡改历史（3）日本政府支持右翼势力。 …… 全体起立，高唱国歌，铭记历史。 （三）新课小结：今天我们重温历史，不是为了渲染仇恨，不是为了寻求报复，而是为了捍卫尊严，居安思危，警钟长鸣。 3、请阅读教学案例，并回答下列问题： (1)、该案例属于情景体验类学习模式。情景体验一般可分为活动情景体验如角色扮演和材料情景体验如图文、声乐背景情景等。该案例属于哪一类情景体验？ (2)、本案例在教学设计上的特点有哪些？ 一、教学内容：“我们生活的世界”主题中的内容——《学习家庭理财》 二、教学目标：（1）熟悉有关的经济类词汇，初步理解一些常用的经济学概念和原理，如“花最少的钱办最多的事”。（2）学习根据现有条件来选择商品或服务的观念和方法，初步掌握制订简单的预算计划等基本技能。 三、 教学步骤 ： （1）让学生列举并讨论家庭日常生活中的必要支出，如在食物、住房、日用品、医疗、文化和娱乐活动等方面的开支。 （2）让学生根据家庭生活的经验，讨论节省和积蓄钱财的方法和意义。 （3）模拟家庭生活。将学生分成若干小组，组成“家庭”，共同制订一个月的家庭预算计划。 （4）全班评选最合理的家庭预算方案，并说明理由。