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- 约1.46千字
- 约 40页
- 2018-06-05 发布于贵州
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小学五年级课件_阅读与感受 学写读书笔记
* 阅读与感受 —学写读书笔记 主要内容 层次结构 思想感情 13 养 花 老 舍 人 民 艺 术 家 老 舍 养花的目的。 “我”只养些好种易活的花草。 养花能增长知识。 养花要付出辛勤的劳动。 “我”和别人分享劳动果实。 养花也有伤心的时候。 养花的乐趣和感受。 记忆书中的主要内容 丰富语言 积累词汇 提高写作能力 提高思想认识水平 1. 摘要法 2. 摘抄法 3. 写读后感 摘要法 读一本书或一篇文章以后,把主要内容简明扼要地概括出来,也可以列成提纲,写在笔记本上。 摘抄法 把一些优美的词语,有意义的句子,精彩的片段,以及与自己的生活、学习密切相关的内容摘抄在笔记本上。 书籍是巨大的力量。 爱书吧,它是你知识的源泉。 读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路。 知识就是力量。 写读后感 看过一本书或一篇文章以后,把自己的收获、感受写下来,这就是读后感。 读 后 感 读 后 感 开头: 一般交代所读的书名、作者,简洁地写出自己总的感受;也可以简单介绍原文的主要内容及中心思想。 中间(谈感受): 一是要引用原文或叙述情节,但内容要少。 二是要写出感想,这部分内容要具
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