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- 2018-06-05 发布于贵州
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《8幽默智慧的漫画课件》初中美术岭南社2011课标版七年级上册课件_5
幽默智慧的漫画—卡通人物头像设计 李文达中学 李阳沛 创作活动 尝试设计一个有个性的卡通头像 * 观看卡通《我们这一家》视频片断 (从文件夹中打开) 欣赏·发现 注意看人物表情的变化 学 习 目 标 知识技能目标:通过对卡通形象进行分析学习,理解卡通形象的艺术特点;学习卡通头像的基本设计方法。 过程方法目标:通过学习表现卡通人物表情,了解卡通夸张、变形、幽默的设计手法。 情 感 目 标: 通过对卡通形象的欣赏与分析,帮助同学们树立正确、健康的审美观点。 1、列出你看过的、喜欢的几个卡通形象。 2、你认为画好卡通头像的关键是什么。 想一想 起源:十七世纪的欧洲 1841年由约翰·里奇和马克·吕蒙在《笨拙》画报中命名为“卡通” 卡通解释:①动画片;②漫画 一、脸形的设定 卡通脸形可以灵活的变化,除了基本的圆形、方形外,以圆为基础结合基它形状,变换出各种不同的脸形。 分析卡通头像的设计方法 二、脸部表情特征 脸部表情是通过脸部的肌肉、五官的变化产生的。 平 喜 怒 哀 乐 惊 分析卡通头像的设计方法 脸部表情是通过脸部的肌肉
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