六年级上册数学课件9_总复习人教新课件（2014秋） （共25张ppt）.pptxVIP

第九单元 总复习数与代数1.复习分数乘除法的意义（1）说出下面各式的意义。分数乘除法的意义与整数乘除法相同。 5× 8÷ ×5 ÷833334444（2）想一想分数乘、除法应怎样计算，再计 算下面各题。=14===27===== ÷ ÷ ÷ ÷ × × ×21÷ ×18 观察左面两列算式，你能发现乘法与除 法之间有什么规律？55223536533325522572357229310953641011104969655123492.复习倒数的知识举例说明什么是倒数。倒数有什么特点？什么数的倒数比它本身大？怎样求一个数的倒数？3.复习比的意义和基本性质 （1）你能说出几个比例吗？什么叫做比？ 什么叫 做比值？两个数相除又叫两个数的比。（2）我们求比值的方法是什么？这里的比 值都可以是什么数？（3）学了比的基本性质有什么应用吗？（4）化简比：0.12∶0.80.12∶0.8=0.12÷0.8=3∶20（5）请同学们把刚才求比值和现在的化简比 来比较 一下，它们各自的依据和方法有什 么区别，结果有什么区别？一般方法结果求比值化简比 根据比值的意义,用前项出以后后项。是一个数。可以是整数、小数或分数。根据比的基本性质，把比的前项和后项都乘或除以相同的数（0除外）。是一个比。它的前项和后项都是整数，并且是互质数。 （6）复习比与除法和分数的关系联系区别比除法分数比是两个数之间的关系∶前项比值后项除法是一种运算÷除数商被除数分数是一个数分母分子分数值4.复习百分数的知识（1）果皮颜色红紫色，98%着色，可溶性固形 物含量17%。（2）9月下旬成熟，放在当地贮菜的窖中，贮 到下年的5月1日还可以保持甜脆，可溶性固 形物下降仅3.5%。（3）今年产量增加20%，零售价提高了1.2倍。（4）今年秋苹在吉林地区栽种面积占到 。 （1）百分数的意义、百分数与分数、小数的互化。①信息：38② 讨论：谁能说说这些百分数的含义？什么情况下的分数不能化成百分数？分数与百分数的含义有什么不同？3 表示的意义是什么？在这句话中能化成百分数吗？8 ③将信息中的百分数、分数、小数进行互化，小 组内交流互化的方法。完成下表后讨论。小数分数百分数98%1.20.98120%0.37537.52）回答下列问题。你认为在解决有关分数、比和 百分数的实际问题时，最关键的是什么？ ①一件衬衣原价125元，现在降价 。现在售价是 多少元？ ②一件衬衣降价 后，售价为100元。这件衬衣 原价是多少元？答：现在售价是100元。100÷（1－ ）=125（元）125×（1－ ）=100（元：这件衬衣原价是125元。③一件衬衣原价125元，现在降价20%。现在售价是多少元？125×（1－20%）=100（元）答：现在售价是100元。④一件衬衣降价20%后，售价为100元。这件衬衣原价是多少元？100÷（1－20%）=125（元）答：这件衬衣原价是100元。100×150%÷ =180（元）答：这双皮鞋售价是180元。 ⑥一件衬衣售价是100元，一条长裤的价钱和这件 衬衣的价钱之比是3∶2，这条长裤售价是多元？⑤一件衬衣售价是100元，一条长裤的价钱是这件衬衣的150%，这条长裤的价钱又是一双皮鞋的 。这双皮鞋售价是多元？100÷2×3=150（元）5566答：这条长裤售价是150元。空间与图形（一）圆的认识、周长和面积曲线图形圆心 用O表示 半径 用r表示rod直径 用d表示圆d=2r r= 圆的周长C =πd 或 C=2πr 圆的面积S=πr2 圆的周长与面积的比较d2轴对称图形----圆有无数条对称轴扇形----圆心角、弧1.一个公园是圆形布局，半径长1 km，圆心处设立了一个纪念碑。公园共有四个门，每两个相邻的门之间有一条直的水泥路相通，长约1.41 km。 （1）这个公园的围墙有多长？3.14×1×2=6.28（km） （2）北门在南门的什么方向？ 距离南门多远？正北方向，距离南门2 km。 （3）如果公园里有一个半径为0.2 km的圆形小湖， 这个公园的陆地面积是多少平方千米？3.14×12－3.14×0.22=3.0144（平方千米） （4）请你再提出一些数学问题并试着解决。2.写出下面各题的最简单的整数比。1∶2 （1）一个圆的半径和直径的比是 。 （2）两个圆的半径分别是2 cm和3 cm，它们的 直径的比是 ，周长的比是 ，面积 的比是 。2∶32∶34∶93.用三张同样大小的正方形白铁皮（边长是1.8 m），分别按下面三种方式剪出不同规格的圆片。 （1）三种圆片的周长分别是什么？ （2）剪完圆后，哪张白铁皮剩下的废料多些？ （3）根据以上的