高一数学-2.4.2《平面向量数量积坐标表示、模、夹角》课件-新人教A版必修4.pptVIP

2.4.2《平面向量数量积 的坐标表示、模、夹角》 教学目标 1.掌握平面向量数量积运算规律； 2.向量的模的坐标公式和两点间的距离公式 3.掌握两个向量夹角的坐标公式 4.掌握两个向量垂直的几何判断，会证明两向量垂直，以及能解决一些简单问题. 教学重点： 　　平面向量数量积的坐标表示及有关性质. 教学难点： 　　平面向量数量积的坐标表达式的推导 一、复习引入 向量的坐标表示： a＋b＝(x1＋x2，y1＋y2); a－b＝(x1－x2，y1－y2); λa＝(λx1，λy1). 二、新课学习 1、平面向量数量积的坐标表示 如图， 是与x轴正方向同向的单位向量， 是与y轴正方向同向的单位向量， x y o B(x2,y2) A(x1,y1) . . . 1 1 0 因为 下面研究怎样用 设两个非零向量 =(x1,y1), =(x2,y2),则 故两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和。即 x o B(x2,y2) A(x1,y1) y 根据平面向量数量积的坐标表示，向量的数量积的运算可转化为向量的坐标运算。 练习： 则 求 · 例 1:已知 ＝(1,√3 )， ＝(– 2,2√3 ), 解： · ＝1×(–2)＋√3×2√3＝4; 2、向量的模和两点间的距离公式 求| |,| | 例 1:已知 ＝(1,√3 )， ＝(– 2,2√3 ), ＝√12＋(√3 )2＝2, ＝√(– 2)2＋(2√3 )2 ＝4, 4、两向量夹角公式的坐标运算 例 2:已知a＝(1，√3 )，b＝(– 2，2√3 ), 求a与b的夹角θ. cos ＝ ＝ ＝ , 4 2×4 a·b a b 1 2 θ ∴ ＝60o θ 3、两向量垂直的坐标表示  例1:已知 ,当k取何值时, 与 垂直? 解： 这两个向量垂直 解得k=19 例3 已知A(1，2)，B(2，3)，C(-2，5)， 试判断?ABC的形状，并给出证明. A(1,2) B(2,3) C(-2,5) x 0 y 提高练习 2、已知 = (2，3)， = (-3，2)， 若k +2 与 2 - 4 垂直，则k = . 4 作业课本Ｐ108Ａ组10，11 小结 １、理解各公式的正向及逆向运用； ２、数量积的运算转化为向量的坐标运算； ３、掌握平行、垂直、夹角及距离公式，形成转化技能。