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大学生人际信任与自我和谐相关研究 　　[摘要] 目的探讨大学生人际信任与自我和谐之间的相关性。方法 采用人际信任量表和自我和谐量表对215名本科大学生进行问卷调查，对数据进行t检验、方差分析和相关分析。结果①大学生人际信任与自我和谐总分间的皮尔进相关系数，=-0.379(P＜0.01)，人际信任和自我与经验的不和谐分量表间的皮尔逊相关系数r=－0.447(P＜0.01)。②大学生自我不和谐的比例比较大。③在不同性别、生源地、是否独生子女、父母文化程度以及家庭经济状况的方面人际信任与自我和谐间没有显著差异。结论 大学生人际信任与自我和谐之间存在显著正相关。 　　[关键词]　大学生；人际信任；自我和谐；相关研究 　　 　　1　引言 　　 　　社会成员的自我和谐是构建和谐社会的基石，大学生是社会的重要力量?因而大学生的自我和谐对整个社会的构建与发展具有举足轻重的作用。自我和谐(self consistency-congruence)是C。Rogers人格理论中最重要的概念之一，它是指自我内部的协调一致以及自我与经验之间的协调，是一个人的自我观念中没有冲突的心理现象。Rogers认为，个体有着维持各种自我知觉之间的一致性，以及协调自我与经验之间关系的功能，如果意识中的自我概念与实际上的经验产生分歧时，个体就会经历或体验到人格的不协调或不一致的状态。Rogers认为自我不和谐会