郭恒提供,职业生涯规划.ppt

; 目录; ; 随着我们跨进大学校门的那一刻，学习文化知识也随之显得没那么重要了。随之突出的是我们的未来，我们的社会，因为，我们离是社会更近了，我们的关键问题已经不再是简单的把学习搞好了，而是我们的未来的路！ 路究竟在哪？我们的未来该谁来做决定，我们的职业该如何选择？我们考虑的不只是我们自己，当然还有父母，家庭。也许你一直在奋斗，为了一个你认为的梦想而奋斗，到你能确切说出那梦想的模样吗？若干年之后，我们的生活，我们的人生会是什么样子的？这就需要我们有个计划，有个确切的目标。来策划我们的人生路。一个好的开始就是成功的一半。让我们自己来规划我们自己未来的路吧！;→;;透过这个表格，可以看出我的基本特点:;→;;工作环境轻松，人际友好，能与不同特点的人一起工作，避免冲突和矛盾 工作充满乐趣，富于挑战，允许你自由发挥灵感和创造力，参与冒险 可以创造新的想法、产品、服务或帮助别人，然后看到计划变为现实 工作环境与你的理念、个人价值观一致 规则和限制少，能够自己安排工作的进程和节奏 工作不要求处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物;;;;;1.学校简介：中原工学院信息商务学院成立于2003年4月，是首批经国家教育部批准的具有全日制普通本科学历教育办学资格的独立学院。是河南省独立学院中的佼佼者。 2.地理环境：学院现有主校区和北校区两个校区，主校区位于河南省郑州市龙湖经济开发区，学生公寓、食堂等生活设施和塑胶田径运动场等体育设施齐备，校园环境优美整洁，教学设施齐全，是学习和工作的理想场所。学院是河南省仅有的两所具有工科特色的独立学院之一。学院依托中原工学院的优质高等教育资源，坚持“以质量求生存，以特色创品牌，以管理促效益，以就业谋发展”的办学理念，凝成形成了“厚德博学，求是创新”的校训，逐步形成了“专业知识和基本技能强，计算机和外语应用水平高，人文修养和综合素质优”的人才培养特色。;3.办学特色 目标：培养实用化和个性化相结合、人文素养和专业技能兼备的高级应用型人才； 资源：集中原工学院50年的办学经验、雄厚的学科基础、丰富的藏书、先进的教学仪器设备、数字化校园等优质教育资源于一体； 师资：任课教师均为中原工学院优秀教师，同时面向国内外高校聘请相关专业的知名学者、教授来我院任教。任课教师大部分具有教授、副教授职称，师资力量雄厚。 毕业生特色：学生具有丰富的人文素养，很好的外语、计算机应用能力，在人力资源市场上具备较强的竞争能力。;主校区大门;→; 经济发展水平：国内的中东部地区经济发达，工业企业分布广泛，西部 地区经济相对落后，有待西部大开发促进经济发展。在经济发展水平高的地区，企业相对集中，优秀企业也就比较多，个人职业选择的机会就比较多，因而有利于个人职业的发展；反之，在经济落后的地区，个人职业选择的机会就相对较少，个人职业发展也会受到限制。 ;→;对外贸易的主要关系：;;;职业抉择;;结论;计划与路径;评估与调整;评估内容;调整的原则;职业道德;自我道德要求;结束语;拜拜