ERP管理思想在学校管理中的应用.doc

ERP管理思想在高校中的应用 ERP(Enterprise Resource Planning，企业资源规划)是一个对企业资源进行有效共享与利用的系统。ERP通过信息系统对信息进行充分整理、有效传递，使企业的资源在购、存、产、销、人、财、物等各个方面得到合理的配置与利用，从而实现企业经营效率的提高。ERP在系统设计中集成某些管理思想与内容，可帮助企业提升管理水平。在教学过程中同样存在许多资源，如教学对象、教学课件、讲义、相关的阅读材料、教学过程中使用的仪器设备等将ERP思想全面移植到教学过程管理当中来，借助网络平台建立全面的教学过程管理系统，使用系统化的、体系化的观点来管理教学过程，将为教师有效地管理教学过程提供有力的支持。 一、主生产计划在教学计划中的应用 1、生产大纲：也叫综合计划，是企业在较长一段时期内对需求和经营计划、销售计划、工程数据、生产数据、财务数据等资源之间的平衡所做的概括性设想：即依据企业的生产能力和需求，预测未来较长一段时间企业的产出内容、数量、劳动力水平、库存、投资和收入、利润等问题而做的决策性描述。 某汽车公司的年度汽车生产大纲 产品类别 1月 2月 3月 … 轿车 1万辆 1.5万辆 1.5万辆 … 卡车 0.3万辆 0.35万辆 0.5万辆 … SUV 0.5万辆 0.5万辆 0.6万辆 … 汇总 1.8万辆 2.35万辆 2.6万辆 … 2、主生产计划制定流程 主生产计划MPS的确认： Step 1：MPS经过初步计算，进行粗能力平衡，最后提出MPS方案。 Step 2：MPS与销售计划的对比分析，若不一致，调整MPS尽量与销售计划保持一致 Step 3：向有关部门提交初步的MPS及其分析（包括销售、工程技术、生产制造、财务、采购等部门），讨论协商，解决所有问题。 Step 4：批准并下达MPS给有关部门和人员。 3、教学中的教学计划的制订与执行从某种程度上讲与主生产计划也有类似。 （1）教学计划制定 （2）具体教学计划制定 计算步骤： （1）专业课程展开。依据教学计划、培养方案、专业课程得到总课时量； （2）考虑各专业课程与人才培养方案； （3）计算已完成的各专业课程； （4）根据各个培养方案，把各个时段要开设的全部课程占用各个教学资源（工作中心）的负荷同教学资源（工作中心）的可用能力进行对比，经过调整，使负荷与能力平衡后，计划下达。 （5）专业课程（ERP中的BOM）： (6)工作中心 生产加工单元的统称，在完成一项加工任务时同时也发生了加工成本。它是由一台或几台功能相同的设备，一个或多个工作人员，一个小组或一个工段，一个成组加工单元或一个装配场地等组成，甚至一个实际的车间也可作为一个工作中心。 工作中心可视为教室、机房等教学资源。 （7）工艺路线 主要说明物料实际加工和装配的工序顺序、每道工序使用的工作中心，各项时间定额（如：准备时间、加工时间和传送时间，传送时间包括排队时间与等待时间），及外协工序的时间和费用。 人才培养方案教学计划进程表可视为工艺路线。 （8）工作日历 也称为工厂生产日历，它包含各个生产车间、相关部门的工作日历，在日历中标明了生产日期、休息日期、设备检修日，这样在进行MPS与MRP的运算时会自动避开休息日。不同的分厂、车间、工作中心因为生产任务不同、加工工艺不同而受不同的条件约束，因而可能会设置不同的工作日历。 学校中的校历可视为工作日历。 （9）物料主记录 各专业课程可视为物料主数据进行管理。 （10）能力需求计划（RCCP） 对各生产阶段、各工作中心（工序）所需的各种资源进行精确计算，得出人力负荷、设备负荷等资源负荷情况，并做好生产能力与生产负荷的平衡工作，制订出能力需求计划。 运行能力需求计划，是根据物料需求计划中的加工件的数量和需求时段、它们在各自工艺路线中使用的工作中心及占用时间，对比工作中心在该时段的可用能力，生成能力需求报表。 MRP/加工任务 小时 工作中心平均能力 需用 负荷 可用 能力 需用 能力 工作中心 能力 能力需求计划（MRP） 工艺路线 BOP 工作中心负荷图 库房管理数据 消耗数据 预测数据 与库存地有关的数据库存时间 库存范围 计量单位存放说明 与销售有关的数据供货工厂 销售文本 评估价格评估评估方式 已评估数量 与工厂有关的数据MRP/类型计划供货时间 采购组批量标识 通用数据物料编号 描述 计量单位 技术数据 计划/确认/下达定单 … 生产管理 2层 1层 0层 采购管理 销售管理 计划定单 未结定单 平衡 负荷 时段(日期） 运输管理 ERP 仓储管理 培养方案 YES NO 教学计划确认 关键能力平衡 教学计划方