(已修改公开课)人教版五年级数学下册《容积和容积单位》.pptVIP

一、复习 1、什么是物体的体积？ 物体所占空间的大小叫做 物体的体积。 2、什么是容积？ 一个物体所能容纳的体积，就是这个物体的容积。 体积与容积有什么联系和区别？ 计算体积和容积都可以用到计算公式： V=abh V= a3 V=sh （长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。） 我们已经学会了计算规则物体的体积（如：长方体和正方体的体积） 今天请同学们帮忙解决另一个问题，同学们，你们有信心吗？ 问题一：设法求出下面两种物体的体积。 1、橡皮泥 2、马铃薯 不规则物体 求不规则物体的体积 西红柿 土豆 梨 石块 像这些形状不规则的物体,怎么求它们的体积呢？ 问题一：设法求出下面两种物体的体积。 1、橡皮泥 2、马铃薯 要解决这个问题，第一步怎么做？ 要读题和理解题意 一、阅读与理解 1、橡皮泥 2、马铃薯 设法求出下面两种物体的体积。 要解决什么问题？这些物体分别有什么特点？ 二、分析与解答 1、可以把橡皮泥捏压成规则长方体或正方体形状，再计算它的体积。 2、不能改变形状的马铃薯怎么办？ 二、分析与解答 1、观察实验演示 水面上升的那部分水的体积就是马铃薯的体积。 水的体积是:（ ）ml 水和马铃薯的体积是:（ ）cm3 马铃薯的体积是:（ ）cm3 2、结