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山东省蒙阴县高都镇中心学校2018-2019学年下学期一轮复习九年级化学第九单元溶解度曲线及其应用
溶解度曲线及其应用
如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
【特别提醒】a.解决溶解度,温度是关键;b.比较溶液中溶质质量,判断溶液中析出晶体质量,是否饱和是前提。
考查点1:
t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_______________。
t1℃时,A物质的溶解度为__________g
解题方法:同一温度下,位于上方曲线对应物质的溶解度大于位于下方曲线对应物质的溶解度。对应温度下曲线上的点的纵坐标值表示该物质的溶解度大小。考查点2
P点的含义是
解题方法:交点的含义表示为在该点对应温度下两物质的溶解度相等,即该温度下两种饱和溶液中所含溶质的质量分数相等,若溶液质量相等,则溶质质量也相等。考查点3:
2℃时,将40gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液的质量是g,溶液中溶质的质量分数为
解题方法:由曲线对应温度找出物质的溶解度(00g溶剂可溶解的溶质),计算出题中给出溶剂量可溶解的溶质的质量,对比给出的溶质质量,判断得到的溶液是否饱和;得到溶液的质量=溶解的溶质质量+溶剂的质量;根据溶液的溶质质量分数溶液中溶解的溶质质量溶液质量×100%,计算出溶液中溶质的质量分数。
考查点4欲使A从其溶液中结晶析出,最好使用的方法。当A中混有少量B时,提纯A可用的方法;当B中混有少量A时提纯B可用的方法。
解决方法:曲线为陡升型,从溶液中析出晶体或提纯时最好利用降温结晶的方法;曲线为缓升型或下降型,从溶液中析出晶体或提纯时最好利用蒸发结晶的方法。
考查点5
室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3并搅拌,试管内可以观察到的现象是
解决方法:先判断物质的溶解度随温度变化趋势,再判断加入的物质溶解时的吸放热情况。若物质溶解时放热,溶液温度升高,C物质的饱和溶液会有晶体析出;若物质溶解时吸热,溶液温度降低,A、B物质的饱和溶液会有晶体析出。考查点6将t1℃时A、B、C的饱和溶液同时升温到t2℃后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是
解决方法:溶解度随温度升高而增大的物质的饱和溶液升温后,溶质质量分数不变等于初始温度时的溶质质量分数,如A、B,溶解度随温度升高而减小的物质的饱和溶液升温后,溶质质量分数减小,变为该温度下饱和溶液的溶质质量分数,如C。考查点7t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液的溶质质量分数的大小顺序为若降温到t2℃时,所得三种溶液的溶质质量分数的大小关系是解决方法:同一温度下几种饱和溶液的溶质质量分数与其溶解度大小一致,即溶解度越大,溶质质量分数越大。溶解度随温度升高而增大的物质的饱和溶液降温后,溶质质量分数减小,为该温度下的溶质质量分数,如A、B,溶解度随温度升高而减小的物质的饱和溶液降温后,溶质质量分数不变为起始温度下饱和溶液的溶质质量分数,如C。
考查点8
t3℃时,等质量的A、B、C的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是变为不饱和溶液的是所得溶液中溶质质量分数最小的是
解决方法:溶解度随温度升高而增大的物质的饱和溶液降温后会析出晶体,曲线越陡,析出晶体越多,溶质质量分数减小,溶液变为该温度下的饱和溶液;溶解度随温度升高而减小的物质的饱和溶液降温后会变为该温度下的不饱和溶液,不会析出晶体,溶质质量分数不变。
硫酸锰广泛用于医药、食品、造纸等行业.硫酸锰的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是( )A. 硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大B. 硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小C. 100℃的硫酸锰饱和溶液升高温度时有晶体析出D. 硫酸锰饱和溶液的质量分数约为21.9%
×100%=21.9%,如果不说明温度,溶液的饱和或不饱和也就没有意义,故D错误;故选C.
双曲线
(临沂)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大
B.将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,溶液质量不变
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.40℃时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
【解答】解:A、20℃时,甲、乙物质的溶解度相等,但是两种溶液的状态不能确定,溶质质量分数也不能确定,故A错误;
B、甲物质的溶解度随温度的降低而减小,所以将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,析出晶体,溶液质量减小,故B错误;
C、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故C错误;
D、20℃时,甲、乙物质的溶解度都是30g,所以40℃时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液,故D正确.
故选:D.
如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲
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