蓝星夏令营人才战略从娃娃抓起.docVIP

北大案例 蓝星夏令营：人才战略从娃娃抓起 夏令营这样的小事，其实是在解决企业文化建设和代际传承这样的大问题 《北大商业评论》7月刊 柯银斌　上海交通大学中国企业发展研究院 2009年7月10日，由中国蓝星（集团）股份有限公司（以下简称“蓝星集团”）举办、以其职工子女为营员的第二十届蓝星夏令营正式开营。这是一个由企业为其职工子女举办的夏令营，一个每年一届持续了20年的夏令营，它不仅是中国夏令营实践中的有益探索，而且也是蓝星企业文化的创新体现。 蓝星夏令营对企业与社会的双重价值和意义，使其成为一个值得深入研究的案例。 变与不变：蓝星夏令营20年 1984年9月，在中国西北的古城兰州，“化工部化工机械研究院化学清洗公司”（蓝星集团的前身）成立，时任化工部化工机械研究院团委书记的任建新出任总经理，带领6名共青团员和1名兼职会计，开始了蓝星的创业。 到1990年，许多职工的子女己进入小学读书，同时蓝星的工业清洗业务遍及全国各地，需要职工常年在外地工作。这样一来，职工子女的暑期生活就遇到了困难（尤其对双职工而言）。为解决职工生活的后顾之忧，使职工集中精力完成公司的任务，任建新倡议并亲自指导举办了“第一届蓝星夏令营”。 要说明的是，蓝星从成立之日起，就是一个个性鲜明的公司，任建新的许多提法和举措都不同于社会的通常做法，但又有其内在的合理性，反映了新型企业的创新基因。例如提倡人际关系简单化，蓝星的婚丧嫁娶不允许请客送礼，为职工减轻了很多人情负担；很早提出福利分配货币化，节省了后勤压力，也使利益分配的许多事情变得简单透明。蓝星夏令营，是蓝星子弟暑假生活集体化的尝试，既有为职工减轻负担安心工作的考虑，也体现了对下一代培养要扶植其“自立、自强”、“融入集体、适应社会”的一贯思想，这与任建新对蓝星人的要求是一脉相承的。 此后，蓝星集团每年举办一届夏令营。至今年7月，第二十届蓝星夏令营开营，对之前十九届夏令营的历史进行回顾，我们从中发现了许多变化以及某些“不变”的因素，这些“变”与“不变”构成了蓝星夏令营的整个历史。 变化的主题，不变的核心 自1992年开始，蓝星夏令营每年都有鲜明的主题。这些主题的题目，每年都在变化，但这些变化始终是在围绕着“祖国、蓝星、个人”三个核心及其相互关系的。 把祖国与个人结合在一起的主题有：1992年的“让奥运走进中国，让蓝星走向世界”，100多名蓝星下一代积极参与“北京申办奥运活动”，并通过中小学生给奥林匹克主席萨马兰奇寄明信片“寄往2000年的希望”主题活动，成为中国申奥史上最早的民间申奥活动；1993年的“我爱和平，我爱大自然”，配合世界环境日20周年，培养蓝星下一代的环保意识；1996年的“我爱祖国，我爱蓝星”，通过学习计算机科学知识，树立学科学为国争光的意识；2001年的“弘扬中华美德”，通过丰富多样的活动，把中华美德渗进蓝星下一代的思维和行为中；2007年的“学礼仪，迎奥运”，通过学习礼议来迎接在中国举办的首次奥运会；2008年的“节约从我做起”，在蓝星下一代中倡导节约文化，为建设节约型社会贡献力量。还有2003年蓝星夏令营参与团中央举办的“中国少年儿童赴朝鲜夏令营”的活动，在中朝友谊塔向志愿军烈士敬献花圈，使蓝星下一代了解和平生活的来之不易，更加珍惜今天。 把蓝星与个人结合在一起的主题有：1997年的“热爱祖国，心系蓝星，争做德、智、体、美全面发展的合格接班人”，来自全国各地的蓝星下一代，共计170人聚会北京及蓝星集团总部，通过丰富多样的活动，激励他们争做祖国和蓝星的接班人；2004年的“蓝星行动力”，通过开展各种形式的活动，开发将思想付诸行动的能力，为未来的学习、工作、生活打下行动力的基石；2009年的“蓝星??我们共有的家”，通过开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传活动，让海内外营员在交流协作中开拓视野，增长见识，建立真挚的友谊；在实践中眼界得到开阔，认识得到升华，身心得到和谐发展；让营员们通过活动认识蓝星—理解蓝星文化—融入蓝星大家庭—共建和谐蓝星。 以个人成长为主题的有：1999年的“自觉自立、共同成长”，通过选拔营员和组织夏令营锻炼蓝星下一代自我约束能力，培养高尚的道德品质，增强团队精神，使其形成健康的人格和体魄；2000年的“自律、合作、进步”，通过开展各种形式的活动，培养蓝星下一代良好的日常行为和生活习惯，加强自律意识，增强团队精神，激发爱国热情，使其在自律、合作精神等方面得到培养和锻炼；2002年的“培养启迪创造力”，通过形式多样的系列活动，让蓝星下一代了解自己的创造力状况，使其在观察力、注意力、记忆力、想象力等方面有所提高。同时，进行思维训练，锻炼和提高创造技能和技巧，增强对集体的责任感和合作精神；2006年的“我体验，我成长”，通过扮演生活中的不同角色，着重锻炼社会实践能力，为日后蓝星下一