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给孩子一双想象翅膀 　　 　　想象力是孩子很珍贵的一种能力，3～7岁是孩子想象力发展的关键期。作为父母，我们一定要学会在日常生活中“珍惜”和保护这颗美丽的钻石！ 　　 　　对3种破坏想象力的行为说“不” 　　 　　NO1：在性别认识和玩具提供上过分限制 　　在玩具提供上，不少父母喜欢给男孩买大刀、机械和电子玩具，而给女孩布娃娃和玩具、餐具。这些性质不同的玩具势必会对孩子创造力的发展造成不同的影响。 　　 　　在对待孩子方面，不少父母认为男孩应有自己的主见，因而更多地鼓励他们独立地进行活动，而对于女孩则往往以为应温顺、安分守己，因此对女孩有较多要求和限制，这种对孩子的行为和观念上的限制也是阻碍创造力发展的因素。 　　 　　NO2：用我们的定向思维模式去影响孩子 　　不善于敏锐地捕捉孩子想象力的萌芽；用我们的思维去否定、评判孩子的奇思妙想；早早地为孩子设计、规定了原本应该是他们自己来探索、拓展的东西；对于孩子提出的各种各样的问题，我们过早地给予他们“标准答案”和固定程式……我们常常在不经意间做了孩子“想象力”的杀手，而不自知。 　　因此，孩子往往得不到恰当的引导，而是得到所谓“一定是”怎么样、“必须要”怎么样、“不可以”怎么样、“不允许”怎么样……这些框框都禁锢着孩子的思维，使他们没有自己独立想象、创造的空间，只能循规蹈矩、墨守成规。 　　 　　NO3：眼界狭窄，缺乏亲近大自然的机会。 　　如今，大多是独生子女，父母总把注意力放在知识的传授和“填鸭式”的教育上。孩子在学校“满堂灌”了之后，除了要回家继续完成家庭作业，还要参加各种训练班和课外辅导。小小的孩子，早早地就背负起分数的负担、升学的压力……过早地就失去了孩子应有的童真、童趣。再加上缺少和大自然的亲密接触，他们体会不到童年的“快乐”，所以，视野无法开阔，想象力也就自然被压制了。 　　 　　激发孩子想象力的4个方法 　　 　　NO1：利用生活中的废旧材料，激发孩子的无限创意 　　如何激发孩子的想象力呢？一个简单的办法，就是让孩子学会做一个生活中的有心人，比如，收集一些废旧的生活材料。有空的时候，你可以鼓励孩子背着小书包，依照自己的意愿寻找一些感兴趣的东西。也许孩子会对小石头、小种子、小羽毛产生兴趣，你都可以让他将自己喜欢的东西放进小书包里；然后找个空地方，和孩子一起欣赏这些“宝贝”，或是将这些“宝贝”进行设计、做游戏。 　　就拿小石头来说，就可以进行彩绘设计。你可以让孩子自由想象、自己制作，不一会儿，石头脸谱、石头小鱼、石头彩蛋等等就会诞生了！这时，请不要忘记送上你的赞美，这可是孩子创作最好的源泉和动力哦。 　　你还可以和孩子将各种小种子串成彩色的项链和手链，在春意盎然的景色中，让孩子当当小模特，摆摆喜欢的姿势，孩子一定会乐在其中。对于年龄稍大一点的孩子，可以让孩子将收集来的种子在纸上自由排列，组合成不同的造型，然后让孩子说说图案的内容，分享创作的乐趣！ 　　 　　NO2：为孩子营造一个自由、灵动的空间 　　在孩子的成长中，“自由”是激发孩子想象力的源泉。所以，我们要尽量给孩子营造一个自由想象的空间。比如，在装饰儿童房时，不妨事先采取一些防范措施，用些可清洗或可更换的材料，开设一面“心情墙”――让孩子在心情不好时，通过绘画来宣泄自己的情感；心情好时，可以按意愿画出自己想画的内容。在这种自由、无拘束的环境中，孩子放松、愉悦的心灵空间被完全打开，能够尽情展开想象的翅膀。 　　 　　NO3：引导孩子创意绘画，激发潜在的想象力 　　你也许不知道吧，生活中的食用调料也能成孩子的化妆用品。你不妨拿出家中的巧克力酱、色拉酱、番茄酱……让孩子拿着棉签，对着镜子大胆地在自己和别人的脸上画画。在作画过程中鼓励孩子用各种线条来装饰自己的脸，将脸画满。然后放上一段柔美的音乐，让孩子翩翩起舞，并给孩子照相，这种脸的DIY创作会给孩子带来一份意想不到的快乐和温馨。 　　 　　TIPS：爱心提示： 　　绘画时，可以鼓励孩子发挥想象力在自己或别人的脸上涂鸦。比如，在脸上画上胡子，就变成小猫咪；画上大鼻子，就变成了小猪。 　　 　　NO4：向孩子提出“想象”的问题 　　其实，生活中充满了问题，除了孩子可以向我们大人提问以外，我们成人也可以向孩子提出问题。可很多时候，我们都忽视了。即使有，也是一味地提些“封闭式”的问题。这些问题的答案几乎只有一个，孩子也只能给出一种回答。而激发孩子想象力的问题，恰恰是那些“开放式”的问题，这种问题可以让孩子自由发挥和回答。在思考和回答的过程中，孩子可以充分地发挥其想象力。 　　所以，我们不妨经常给孩子提一些“开放式”的问题，让孩子用多种答案来回答问题，这样不但可以启发孩子的思考，更能激发孩子的想象力和求知欲