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浅谈作文教学创新思维 　　中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）02-0107-01 　　 　　摘要：《新课标》强调了创新精神和创新能力的培养，创新能力包括创新思维和创新实践能力，其中创新思维是创新实践的前提和先导。在语文教学中，我们应该重视对学生创新思维的培养，作文教学占了语文教学的半壁江山，因此，在作文教学中对学生进行创新思维的培养十分必要。 　　关键词：指导思想；创新意识；创新思维 　　 　　 　　苏东坡曾说过：“文章最忌随人后”，陆游也说过：“文章最忌百家衣”。 作文是思维成果的展示，作文思维首先是思维创新。作文思维创新，能使文章思想独到、新颖而深刻。创新思维是一种具有开创意义的高智能活动。在作文方面培养学生的创新思维，可以从以下几个方面入手。 　　一、命题创新 　　题目是文章的“眼睛”。作文的成功，首先取决于命题者的指导思想与教学观念的更新，取决于作文命题的开拓与创新。 　　叶圣陶先生说：“凡是贤明的国文教师，他的题目应当不超出学生经验范围内的，是学生所能写的、所要写的，经过选择才定下题目来。”叶先生的这段话揭示了作文命题要“新”的第一条件，即命题关注的热点问题来命题。比如《我的压岁钱》、《考卷发下来之后》等，这些题目都是学生熟悉的事，学生写起来也就顺手了。 　　心理学指出：“具有学习兴趣的学生，会把学习看成