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- 2018-06-05 发布于福建
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任务驱动法在数据库课程教学中应用探索
任务驱动法在数据库课程教学中应用探索
[摘要]本文介绍了在数据库教学中传统教学方法的缺陷、任务驱动教学法的作用和运用该方法的基本思路,总结了应用该方法的体会。
[关键词]任务驱动法 数据库教学
《数据库原理与应用》是高等院校的一门信息技术课程,它的理论性和实践性都很强。按传统的授课方法,让学生学好该课的理论部分并不难,但是学生很难掌握好数据库的应用技术,特别是设计开发技术。因此,很多教师都在探索使用新的教学方法来解决这一问题。笔者该课程教学中探索使用了任务驱动法,并取得了较好的效果。
一、数据库课程教学使用传统方法存在的问题及解决的思路
《数据库原理与应用》课程教学内容大体可分为三部分:数据库原理、数据库设计、数据库管理系统(DBMS)的管理与应用。在传统的教学中,以教师讲课为主,辅之以验证性或简单的设计性的上机实验。这样的教学,学生在掌握知识方面还行,在掌握技术方面效果就较差了。具体表现为:学生对数据库原理、数据库管理系统(BBMS)的管理与应用部分学得较好。这两部分中,数据库原理以理论的知识点为主,数据库管理系统(DBMS)的管理与应用以各种操作为主。对它们用传统教学方法进行教学还可以。学生对数据库设计部分掌握不好。数据库设计是一个较大的综合设计过程。教师对各个相关技术的具体内容讲完后,学生仍然不会综合运用这些技术来完成一个完整的数据库应用项目设
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