七年级语文下册 第五单元 第课《录音新闻》同步练习 苏教版.docVIP

七年级语文下册 第五单元 第课《录音新闻》同步练习 苏教版.doc

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第20课《录音新闻》同步练习 一.基础知识及运用。 1.给下面加点字注音。 翱翔 停泊 瞬 间 贯彻 答案:áo|bó|shun|chè 解析:注意“翱”字的声调要标在a上,“泊”的声母是b不是p,“瞬”“彻”的声母都是翘舌音。 2.下列划缄字的注音完全正确的一项是( ) A. 挑衅(xìn) 缄默(jiān) 吞噬(shì) 合辙押韵(chè) B. 踌躇(chú) 譬喻(pì) 管束(sù) 看风使舵(duò) C. 馈赠(kuì) 牟取(móu) 酷肖(xiào) 相形见绌(chù) D. 干涸(hé) 狩猎(shǒu) 不逊(xùn) 深恶痛疾(wù) 答案:C 解析:用反选排除法,A“辙”读zhé,B“束”读shù,D“狩”读shòu。 此类字音选择题判断点多,要仔细辨析。运用反选排除法,有错不排除。平时学习对难字和易错字的字音要清楚地记忆。3.下列各组句子中字形完全正确的一项是( ) A. 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟威坐地等待这位大师的接见。 B. 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 C. 井房的经历使我求知的欲望由然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。 D. 叫卖者得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会现编词儿,脑子快,能随机应便。 答案:B 解析:用反和排除法,A句中“威”为“危”,C句中“由”为“油”,D句中“便”为“变”。点评:本题不难,错字明显,容易判断。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,平时多加注意,仔细辨识,加强记忆,注重积累。 4.你能区别下列各组形似字吗?请给它们组词。 戒 戎 萦 荧 纽 钮 铎 锋 答案:戒烟|戎装|萦绕|荧屏|纽约|钮扣|铃铎|刀锋 解析:本题要注意区别字形的差异,分析文字的结构,根据其中形声的特点理解字义,然后组词。点评:本题不难,都是常用字,分析字形,理解字义组词即可。平时学习多加注意形似字,仔细辨识,加强记忆,注重积累。 5.选词填空。 它是全船所有测量设备的控制中心,带动着各种电子、光学测量设备,严密________(寻找、搜寻、搜索)着目标。 现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水________(情况、情景、场景)的实况。 这一个个兴奋的报告,打破了机房内的________(沉寂、沉默、寂静)。 答案:搜索|情景|沉寂 解析:从词义的搭配对象、意义的轻重、修饰范围等方面来辨析近义词,根据语境选译答案。点评:本题不难,都是常用近义词。汉字中近义的词语很多,在平时学习时要注意分辨,搞清含义,理解记忆。 6.下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A. 每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 B. 面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿? C. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 D. 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。 答案:A 解析:B句不是问句,是陈述句,问号错用;C句“春蕾怀”是活动名不是书刊名,不能用书名号而要用引号;D句,引号内诗句结束用句号。 点评:本题有难度,学生对一些标点符号的用法的认识比较模糊,判断不清。标点符号的用法,不能硬记,而必须在实际运用中体会记忆,注意区别易混的标点符号。 7.结合语境将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( ) 船儿悠悠,荡漾在如镜的河面;细雨如酥,___________;茫茫苇海,像绸带般温和、神秘地舒展开来。船上的几位年长的摄影爱好者在欢呼、惊叹中,不停的按动相机快门从各个角度拍摄。我也兴奋得三步并作两步踏上甲板,以便更加近距离地欣赏______的芦苇。 A. 拍打着我的脸颊 壮阔无边 B. 轻抚着我的脸颊 壮阔无边 C. 拍打着我的脸颊 绵密清雅 D. 轻抚着我的脸颊 绵密清雅 答案:D 解析:第一空前面写“细雨如酥”,轻柔的感觉,所以用后面用“轻抚……”;前句中写苇“像绸带般温和”,所以后面用“绵密清雅”比较好。故D对。 点评:此类考题,对学生来说都比较难,学生掌握不好判断的方法。解答此类题,首先要准确判断例句的表达的主要意思以及前后句的关系,有时也可利用句式特点,比如关联词,次序语来判断。

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