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乘风破浪 共创辉煌 **有限公司**分公司拓展训练方案 ****有限公司**分公司策划 2003年7月 目录 关于拓展 课程概述 课程收益 理念诠释 解决方式 课程项目 日程安排 费用预算 一、参训背景 此次参训学员来自富迪健康科技有限公司广西地区各系统经销商，由于近一年富迪健康科技有限公司广西地区各系统团队发展迅速，规模急剧膨胀，要求新任管理层面的团队领导更快完成角色转变，承担在团队中的责任，并将管理水平相应提高；又由于系统团队的管理需要,新近吸收不同文化背景管理人员，存在文化冲突，由此可能影响到团队的合作和工作效率。 随着市场竞争的日益激烈和公司的快速发展，由于团队发展速度加重和人员多样性的复杂带来的管理上的压力，富迪健康科技有限公司广西地区各系统需要建立一个相互配合、支持的高绩效团队来适应现有发展和不断进步，从而保持企业的快速稳定发展和在行业中的领先地位。由于平时工作紧张繁忙，此次计划在培训的同时更可以使大家在学习知识、建立团队的过程中放松身心，以更好的精神状态和更积极的心态投入工作。 三、培训目标 积极有效合作，树立合力制胜的信念； 树立主动沟通的意识，学习有效的沟通技巧； 增进学员相互认知和理解，提高团队的宽容； 发现团队问题，培养团队领导能力、改善团队管理方法； 增强风险意识和客户导向意识，提高市场份额策略。 四、两天的拓展训练后参训员工的如下素质和意识将得到提高： 积极主动的沟通精神 双赢思维、补位意识 开放自我，换位思考 面对变化的正确管理方法 对团队具有高度的责任感 富于创新精神、主动求变 自我学习能力和意识 欣赏他人，鼓励他人，赞美他人 五、相应课程设计方案 培训时间： 培训地点：南宁大王滩休闲度假山庄 培训形式：10人为一队，每队在一位培训师的指导下进行培训 培训对象：富迪健康科技有限公司广西地区各系统经销商 参训人数：50人 课程设计： 拓展热身（初步组建团队） ↓ 准备活动（放松身心，准备投入训练） ↓ 背摔（换位思考-对于工作团队中不同文化背景、价值观的理解，提高团队宽容度） ↓ 罐头鞋（提高管理技巧） ↓ 断桥（管理变化，勇于面对企业变化和积极主动承担企业变化发展带来的团队责任） ↓ 电网（协调所有人的工作和努力，防止内耗） ↓ 红黑商战——精彩室内课（双赢理念） ↓ 盲人方阵（沟通技巧、合作方法和技巧） ↓ 团队角色——精彩室内课（认清自身在团队中位置，了解在团队中应承担的责任， 思考在这个位置要怎样做才能提高整体团队绩效） ↓ 孤岛求渡（合作的方法和技巧、换位思考，提高团队宽容度、工作的主动性） ↓ 全程回顾总结（高绩效团队的建立） 六、课程设计依据 I．体验式培训理论基础 项目实施 在培训中，参训员工会被分成几个小组（10人一组），整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中产生意识，回顾作为整个培训的核心部分，培训师会引导学员发表体会，大家分享，进行讨论分析形成理论，将学到的理论运用到下一个项目中，进一步指导日后的工作及生活（具体实施请参见下图） 项目整合 课程所涉及的项目包含室内项目，户外项目，这一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些理论做到在一个活动中意识，下一个项目中理解，再下一个活动中应用，做到融会贯通，进而运用到实际工作、生活当中。 学习圈： II．结构化设计思路： 通过分阶段的项目顺序： 个人挑战与团队合作，认识到个人成功与团队鼓励及压力的关系； 完成团队合作项目体会个人利益与团队利益的统一，让所有员工充分认识到从部门的根本利益出发考虑问题。 以如何形成团队内的有效沟通为主线，结合高效团队形成的五个阶段贯穿整个培训课程，将企业文化的几个要素融入项目的回顾当中，并将这些理论运用到工作当中。 课程设计结构化： 每一项目均进行活动—发表—分析—理论—指导内容，从体会提升到理论，并在以后的活动中应用 从热身开始进入意识—理解—应用的学习圈，通过对一个理论的反复实践，初步形成有意识的习惯，运用到实际工作、生活当中最终成为一种习惯 项目安排环环相扣，充分表现团队在不同阶段的特点 培训师的所有回顾内容模块化 III．高绩效团队建设理论： 团队的发展阶段 团队并不是先天就有的，它是经历一系列阶段的发展，逐渐成熟起来的。 成功团队的特征 选择合适的成员，最大限度地表现每个队员的业绩 有明确的分工和责任 队员的在强项上得到发挥，在弱项上得到支持 共同的目标 致力于内部交流的有效性 – 通过正式或非正式的途径 维持纪律的有效性，通过正式或非正式的途径 保证质量，追求不断改进 有一个好的领导 不成功团队的特征 个人，以自己的方式，追求个人的目标 分工和责任不清，导致重复的劳动 队员之间只有相互竞争而不是合作 队员的技能与性格特征没有