旅游院校人才培养目标及方向(2010.11.11)PPT.pptVIP

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旅游院校人才培养目标及方向 辽宁师范大学 历史文化旅游学院副院长 谢春山教授 旅游人才培养与行业需求的矛盾 要点 目前旅游人才培养目标与效果 未来旅游人才培养目标及方向 人才培养目标 人才培养目标,也就是教学活动预期所要达到的标准,一切教学活动都是以人才培养目标定位为定向的。 目前旅游院校教育不同层次的培养目标 做出创造性成果的高级科学专门人才 硕士 独立担负专门技术工作能力的高级专门人才 本专科 从事管理、教学、科研工作的高级专门人才 博士 中职 具有“实用性”和“动手”能力专门技术人才 旅游人才培养现状 当前旅游人才培养过于求量而非求质 学生的学习及职业目标盲目 应用性课程缺乏对学生理论能力的指导 理论性课程缺乏对学生应用能力的培养 旅游人才培养与企业的人才需求脱节 专业设置滞后与市场变化过快 人才培养与行业需求之间的矛盾 学校“重理论”与行业“重技能 ” 学生就业难与企业人才短缺 旅游行业对旅游人才的素质要求 分析和解决问题的能力 2 沟通交际能力,团队协作的能力 3 专业知识、英语口语能力 1 4 服务基本技能与服务技巧 旅游行业紧缺人才类型 领导人才,包括政府分管旅游工作的领导和旅游局局长 。 1 旅游理论研究人才和教育培训师资人才; 2 具有国际视野的职业经理人才; 3 具有专业技能过硬、服务意识较强、复合型、协作型、应用型服务人才 ; 4 旅游高等教育面临的严峻挑战 1 2 3 旅游业快速发展中呈现出的一些新特点 新技术在旅游业的广泛应用 高等教育由精英化向大众化的转变 培养目标制定原则 以适应行业需要为标准,以就业为导向 体现科学性和先进性,突出专业特色 坚持德、智、体、美全面发展 旅游人才培养目标 高职 本科 复合型、支持型人才 研究生 高层次核心人才 应用型、辅助型人才

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