《11地球的宇宙环境》15年PPT课件.ppt

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《11地球的宇宙环境》15年PPT课件

星 际 物 质 宇 宙 飞 船 人 造 卫 星 太 空 实 验 室 航 天 飞 机 时间和空间的统一,天地万物的总称。 一、宇宙 1.宇宙的概念: 2.宇宙的组成: ——天体 天体的类别: 自然天体:恒星、星云、行星、卫星、 流星体、彗星、星际物质等; 人造天体:载人飞船、航天站、航天飞 机、人造卫星等。 宇宙中的基本天体——恒星和星云 有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的月球 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质——气体和尘埃 有形式各异、大小不一的人造天体 宇宙中物质的 存在形式通称 天体。分自然 天体和人造天 体两种。 【课堂演练】下列属于天体的是: A. 北极星 B. 河外星系 C. 空中飞行的飞机 D. 彗星和流星体 【课堂演练】下列属于天体的是: AD 解析:AD都是宇宙间的自然天体;B是天体 系统;C是地球上的物质,不属于天体。地 球作为一个整体是天体,但地球的部分物体 或物质则不属于天体范畴。这些物体要成为 天体必须穿越大气层,到达宇宙空间。运作 中的地球卫星是天体,待发射的和已经回收 的都不是。天外来客——陨石、陨铁落到地 球上就不再是天体了。 A. 北极星 B. 河外星系 C. 空中飞行的飞机 D. 彗星和流星体 【课堂演练】下列属于天体的是: A. 北极星 B. 河外星系 C. 空中飞行的飞机 D. 彗星和流星体 AD 材料中所述地理事象属于天体的是: A. 天龙座 B. 流星群 C. 流星雨 D. 陨星 【课堂演练】 2005年10月6日至10日,地球 穿越天龙座流星群的轨道。我国乃至北半球 各地都可用肉眼观测到少见的天龙座流星雨, 各地最佳观测时间是在日落后40分钟至深夜 24时,而天龙座流星雨极盛期出现在北京时 间10月8日23时前后。据此回答下题: 【课堂演练】 2005年10月6日至10日,地球 穿越天龙座流星群的轨道。我国乃至北半球 各地都可用肉眼观测到少见的天龙座流星雨, 各地最佳观测时间是在日落后40分钟至深夜 24时,而天龙座流星雨极盛期出现在北京时 间10月8日23时前后。据此回答下题: 材料中所述地理事象属于天体的是: A. 天龙座 B. 流星群 C. 流星雨 D. 陨星 B 二、多层次的天体系统 运动着的天体因相互吸引和相互绕转形成天体系统 地月系 (月球绕着地球转) 其他行星系 (水、金、火、木、土等) 太阳系 银 河 系 河 外 星 系 银河系 河外星系 总 星 系 太阳系 其它恒星系统 其它行星系 地月系 二、多层次的天体系统 * 湖南省邵阳市一中半夏子课件 仰 望 星 空 仰 望 星 空 第一节 地球的宇宙环境 天 地 四 方 曰 宇 古 往 今 来 曰 宙 时间和空间的统一,天地万物的总称。 是 运动 发展和变化的 物质 世界。 一、宇宙 1.宇宙的概念: 公元2世纪,古希腊天文学家 托勒密完善了“地心说” 16世纪,波兰天文学家哥白尼 提出“日心说” 18世纪,天文学家引进“星系” 一词; 20世纪60年代以来,大型天文 望远镜的使用以及空间探测技 术的发展,使天文观测的尺度 逐渐扩展到150—200亿光年的 时空区域…… 宇宙大爆炸学说横空出世…… 宇宙 ● 上下四方曰宇,往古来今曰宙 ● 天文学家把人类目前能观测到的有限 宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”。 可见宇宙的半径约为140亿光年。 【活动】根据课本P6 —— 活动 思考、计算并回答: ① 何为光年?一光年约为多少千米? ② 计算可见宇宙的半径约为多少千米? ③ 面对上题的数字,你有什么感慨? 【总结】光年为光在真空中一年所传播的 距离,一光年约为94608亿千米。可见宇宙 的半径 = 94608亿千米×140亿≈1.32×1023 千米。由此可见,宇宙的范围是极其宽广 的,可以说是无边无际的。宇宙中的奥秘 无穷,有待于我们进一步的探索。 时间和空间的统一,天地万物的总称。 是 运动 发展和变化的 物质 世界。 一、宇宙 1.宇宙的概念: 2.宇宙的组成: 仰 望 星 空 恒星 由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球形的天体。 像太阳这样的恒星已经发现的

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