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动物身上的斑点教案
动物身上的斑点教案
篇一:教案《动物身上会进化出轮子来吗
《动物身上会进化出轮子来吗?》
一、复习巩固
上一学期,我们学习过《伯格曼法则在北极》和《景泰蓝的制作》这两篇文章,那么大家还记得说明文的分类是怎样的吗? 说明文分为事物说明文和事理说明文。
二、新课导入
1、大家都看过《封神演义》,故事里的哪吒脚踩风火轮,可以一日千里,那么我们人类会不会有一天也会那样,进化出轮子来呢?
2、大家都知道英国的科学家达尔文,他有一个著名的生物进化论,他认为生物之间存在着生物斗争,适应者生存下来,不适者则被淘汰,这就是自然的选择。生物正式通过遗传,变异和自然选择,从低级到高级,从简单到复杂,不断进化着,发展着。人类如果有一天深山长出轮子,你能够想象吗?
(图片展示)
今天,我们就一起来学习这样一篇文章,它能够为我们解答为什么动物身上没有进化出轮子。
三、作者简介
周立明,国际行为分析协会会员,曾任少年儿童出版社副总编辑。科普作家,重要作品有《动物游戏之谜》《会“说话”的动物》等。
四、通读课文,理清思路
本文是一篇事理说明文。
作为事理说明文,本文在结构上是按照逻辑顺序组织的,遵循科学研究的思维过程,按提出问题——分析问题——解决问题的思路组织。
本文可以分为三大部分:
第一部分(第1-4自然段),介绍轮子的作用,提出动物身上为什么没有进化出轮子来的问题。
作者首先指出轮子是最有效的陆上交通工具,其意义在于能量转换效率高,然后从多方面列举数据加以证明,在此基础上提出问题:动物在漫长岁月中“为什么没有进化出轮子来取代它们那效率并非很高的四肢呢”?并以此类推,再提出为什么鱼类“没有进化出像轮子那样高效率的螺旋桨推进器呢”?从而引出对这个问题的探讨。
第二部分(第5-19自然段),阐释动物身上为什么没有进化出轮子来的问题。这一部分可分为四个层次。
第一层次(第5-7自然段),介绍动物身上为什么没有进化出轮子来是著名的RRR难题,并介绍了一些科学家从“活细胞”角度所作的解说,以及其他人对这种解说的质疑。
第二层次(第8-14自然那段),介绍拉巴拉比对RRR难题的解释:“在自然环境中,腿对于动物来说比轮子更优越。”
作者首先指出,上文所说的一些科学家的研究途径是“从动物身上找答案”,既然这种研究途径难以找到答案,所以科学家“转向从
动物与生活环境的关系中去寻找答案”,由此引出对拉巴拉比的解释的介绍,并总说自己对拉巴拉比的解释的评价:“他注重于动物与环境的联系,有许多新鲜的思想,较深刻的见底。”
第三层次(第15自然段),阐释鱼类为什么没有进化出像螺旋桨那样的组织的问题。
这一部分阐释的鱼类没有进化出螺旋桨的问题,与动物没有进化出轮子的问题实质相同,但表现不同。作者对这一问题的阐释是:微小的生物其实是有类似螺旋桨的组织的,但较大型的水生动物没有,这是因为螺旋桨作为推进器,其效率并不是最高的。然后作者列举数据,以船舶、飞机等的螺旋桨推进器的能量转换率,与大型鱼类依靠鳍和尾部的效率作比较,作出解释:鱼类的鳍和尾部比螺旋桨高明。
第四层次(第16-19自然段),从人类历史的角度进一步阐释“在自然界的复杂环境中,轮子不能成为理想的交通工具”的观点,是对动物身上不会进化出轮子来这一问题的深入阐释。
作者首先说明:在“自然界的复杂环境中,轮子不能成为理想的交通工具”,也许还能从人类的历史中找到例证。然后以拉巴拉比所举的两个例子作为依据:一是古印第安人懂得轮子的施勇,但因为驮兽比轮子更优越而不把轮子作为交通工具。二是一些古国原本已经采用了车辆,但后来却以驮兽的鞍子取代了车辆。作者以举例分析的方式,说明使用驮具比车辆更为经济,从而证明:在没有路的自然界,动物的腿要比轮子优越得多。
第三部分(第20段),介绍精确平衡的进化理论,推测动物身上
进化出轮子的可能性。
作者指出,依据精确平衡的进化理论,现在动物的生态环境发生了巨大的变化,车路纵横交错,会有生物能迅速地进化发展出适应的手段来占据这一种生态环境。作者推测,如果这种理论正确,那么,环境的改变会加速动物的进化,动物就有可能进化出轮子一样的器官来。
五、通读课文,整体感知
1、阅读课文第二自然段,说明了一个什么问题?腿比轮子更有优势吗?在自然界怎样的自然环境中,轮子才不能成为理想的交通工具。 在一定的条件下,轮子是比腿速度快。
轮子在以下情况不成为理想的交通工具:没有路的自然界;建筑和维修车路需要大量的人力物力,使当时的人们觉得不够经济。
2、为了说明“在自然的复杂环境中,轮子不能成为理想的交通工具”,拉巴比拉列举了两个例子,为什么说“第二个例子更有趣”?请简要分析。(16----18自然段)
作者为了从人类历史的角度证明:在“
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