职业培训 (职业道德和相关法律法规)Microsoft PowerPoint 演示文稿PPT.pptVIP

孤残儿童护理员培训（基础知识）—职业道德和相关法律法规P1~P7 西安市儿童福利院 罗东星 （一）孤残儿童护理员职业概况 1、职业定义： 从事孤残儿童日常生活照料和护理，并协助专业人员对儿童进行康复、教育和保健的服务人员。 2、职业等级： 共设五个等级，分别为：孤残儿童初级护理员（国家职业资格五级）、中级护理员（国家职业资格四级）、高级护理员（国家职业资格三级）、护理师（国家职业资格二级）、高级护理师（国家职业资格一级）。 3、职业资格鉴定方式： 包括理论知识考试（闭卷笔试）和技能操作考核（现场实际操作），均实行百分制，成绩皆达60分以上为合格。孤残儿童护理师和高级护理师还需进行综合评审，合格后颁发“职业资格证书”。 （二）职业道德 职业：是个人在社会中从事的作为主要生活来源的工作。有二个特征，一是谋生手段，即必需性；二是由社会劳动分工而发展起来的，即专门性。 道德：人们在社会生活中遵循的行为准则和规范，对社会生活起约束作用。 职业道德： 指人们在从事某种职业，履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵守的行为准则和道德规范。是一般社会道德在各个职业领域的具体体现，具有职业专门性的特征。 孤残儿童护理员的职业道德： 在对孤残儿童进行保育康复、早期教育中应当遵守的行为规范（主要包括：遵纪守法、爱岗敬业、诚实守信、勤奋学习、献身护理事业、尊重孤残儿童、服务孤儿、团结和谐、以身作则） （四）工作权限注意事项 1、没有医师处方和护士指导，不能单独给药。 2、不接受医师的口头医嘱或电话医嘱。 3、不单独执行无菌操作的护理活动。 4、不能为孤残儿童插入或拔出体内的任何治疗管（胃管、导尿管、引流管等）。 5、工作细致，防止因疏忽大意而过失伤害孤残儿童（如烫伤、坠床、摔伤等）。 6、禁止虐待孤残儿童（包括身体上、语言上和心理上的忽视与伤害） （五）相关法律法规 学习目标： 1、熟悉我国未成年人保护法、残疾人保障法、劳动法、义务教育法、食品卫生法等法律法规知识。 2、掌握儿童权利公约的内容，切实做到保障儿童的权利。 1、《中华人民共和国未成年人保护法》 （1）首次在法律中正式出现了生存权和发展权的内容。 （2）保护未成年人权益人人有责。 （3）不得施暴、虐待和遗弃儿童。 （4）学校不得违法开除未成年学生，教师不得体罚学生。 （5）突发事件中优先救护未成年人。 （6）对流浪儿童、遗弃儿童、孤儿以及生活无着落儿童、由民政部门负责实施救助，承担监护责任，收留抚养等。 2、《中华人民共和国残疾人保障法》 （1）康复权利的保障。明确国家和社会应采取康复措施，帮助残疾人恢复或者补偿功能，增强其参与社会生活的能力。 （2）受教育权利的保障。规定对残疾儿童和少年实施义务教育，对接受义务教育的残疾学生免收学费。 3、《中华人民共和国义务教育法》明确了适龄儿童接受义务教育，面试就近入学的法律原则，并对流动儿童、残疾儿童等特殊群体的儿童、少年接受义务教育都做了专门规定。 4、《中华人民共和国劳动法》规定严禁16周岁以下未成年人就业；对女职工和未成年工规定了特殊保护措施。 5《中华人民共和国食品卫生法》 对专供婴幼儿主、辅食品有特定营养与卫生要求： （1）婴幼儿食品：指满足婴幼儿正常生长发育所需的食品，主食品系指含有婴幼儿生长发育所需的营养素的主要食品，辅食品是根据婴幼儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求的增加，而添加、补充其他营养素的辅助食品。 （2）营养、卫生要求：专供婴幼儿的主、辅食品必须符合国务院卫生行政部门制定的营养、卫生标准和管理办法的规定，其包装标识及产品说明书必须与婴幼儿主、辅食品的名称相符。由于婴幼儿的生理特点和生长发育的特殊要求，婴幼儿食品的配方、工艺流程及原材料等较一般食品有更高的营养、卫生要求，婴幼儿食品必须含有一定比例与数量的营养素，严禁添加对婴幼儿生长发育有害的食品添加剂及其他化学物质。