第4节 基因是有遗传效应DNA片段1.ppt

2.自然界中生物体的多样性和特异性取决于（ ） A.生物体内蛋白质分子的多样性和特异性 B.生物体内DNA分子的多样性和特异性 C.生物体内氨基酸种类的多样性和特异性 D.生物体内化学元素和化合物的多样性和特异性 B 3 .基因的化学本质是（ ） A.基因是遗传物质的功能单位 B.基因是有遗传效应的DNA片段 C. 基因在染色体上呈直线排列 D.基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列 4.基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约有80％相同。则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是 （ ） B D A.20% B.80% C.100% D.无法确定 5.现代遗传学认为，生物性状的遗传实际上是亲代的遗传信息传递给子代，并以一定方式反映到蛋白质分子结构上。代表某具体性状的特定遗传信息包含在 ( ) A.受精卵内染色体的特定组合方式中 B.染色体上不同基因的相互作用中 C.基因中4种脱氧核苷酸的序列中 D.蛋白质的氨基酸序列中 C 6. DNA分子具有多样性，其原因不可能是 ( ) A.DNA分子中脱氧核糖和磷酸的排列顺序是千变万化的 B.DNA分子中碱基的排列顺序是千变万化的 C.DNA分子中碱基对的排列顺序是千变万化的 D.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序是千变万化的 A （2）1个A与C有两种比例关系： 和 。 7.分析下面的概念图，回答有关问题： A 染色体 B + C DNA D 基因 E 脱氧核苷酸 构成 H 磷酸 + + F G （1）图中B是 ，F是 ，G是 。 蛋白质 含N碱基 脱氧核糖 1：1 1：2 （4）D 和A的位置关系： 。 （3）每个C含有 个D，每个D中可以由 个E 组成。 很多 成百上千 （5）从分子水平看D和C的关系是？ D位于A上 基因（D）是有遗传效应的DNA（C）片断. （8）遗传信息是D中 的排列顺序。 （7）在E构成的链中，与一分子G相连接的有 分子F和 分子H。 （6）C的基本组成单位是图中的 。 E 1 2 E（脱氧核苷酸） 课本答案参考 （一）问题探讨 提示：本节“问题探讨”的目的主要是让学生体会碱基排列顺序的多样性。 （二）资料分析 1.生物体的DNA分子数目小于基因数目。生物体内所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数。这说明基因是DNA的片段，基因不是连续分布在DNA上的，而是由碱基序列将其分隔开的。 2.提示：此题旨在引导学生理解遗传效应的含义，并不要求惟一答案。可以结合提供的资料来理解，如能使生物体发出绿色荧光、控制人和动物体的胖瘦，等等。 3.基因是有遗传效应的DNA片段。 （三）探究 1.碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。 2.提示：在人类的DNA分子中，核苷酸序列多样性表现为每个人的DNA几乎不可能完全相同，因此，DNA可以像指纹一样用来鉴别身份。 3.提示：可以从进化的角度来分析基因为什么不能是碱基的随机排列。 习题答案 一、基础题 1.(1)√(2) × 2.C 3.提示：从遗传物质必须具备的条件来分析（1）在细胞增殖过程中能够精确地进行复制；（2）能够控制生物体的性状；（3）能够贮存足够量的遗传信息；（4）结构比较稳定 二、拓展题 1.提示：并非任何一个DNA片段都是基因，只有具有遗传效应的DNA片段才是基因 2.提示：DNA包括基因与非基因的碱基序列 3.提示：这一观点有道理的，但在日常生活中，如报刊、杂志、广播等传播媒体将基因与DNA这两个概念等同使用，因此在具体