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议论文开头段作用PPT课件
课题 常 见 的 题 型: 1、开头段有什么作用? 2、开头段引用名言、俗语有何作用? 3、开头列举事实或现象有何作用? 4、选文的开头两段有何作用? 宽容是美德 ①看到这个题目,不禁想起了周恩来的一个故事:一次,理发师给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这桩小事,使我们看到总理身上的美德——宽容。 ②宽容是一种美德。留心一下,不难发现在人际交往中,凡能做到宽以待人者,一般都深受众人的欢迎。像周恩来这样的好总理,待人宽容,平易近人,当然受到全国人民的爱戴与尊敬。 第①段引用周总理的故事,有何作用? 一.同论题联系起来看,思考这则小故事(现象)是否具有——点明论题的作用 二.分析它与中心论点的关系,思考这则小故事(现象)是否具有——引出中心论点的作用 三.和论据联系起来看,思考这则小故事(现象)是否——充当事实论据,( )证明中心论点 五.有时还要考虑内容和结构上的作用 结构——与结尾呼应,使文章的结构完整严谨 四.还要回答故事(现象、名言)在各种文体中的相同作用 ?——增强文章的趣味性,激起读者的阅读兴趣(增强文采或引发读者的思考) 负责才能自责 在报上读到一则简讯,报道日本一位女科学家,在为牛作检验时,没有检查出牛所感染的疯牛病。这在经济上造成很大损失,也造成较严重的影响。她自责,并自杀了。她才29岁。在我看来,自杀是完全不必要的。但是,她那种自责精神,应当说是难得的、可贵的。因为负责才能自责。 2、 “学者先要会疑。”——程颐 “在可疑而不可疑者,不曾学;学则须疑。”——张载 ----怀疑与学问 文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起? 答:引出论题;作为本文的事实论据,证明中心论点;激发读者阅读兴趣。 低下头来也是一种人生智慧汪金友??? ①有人问古希腊哲学家苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答:“三尺。”那人笑了:“先生,除了婴儿之外,我们每个人都有五六尺高,如果天与地之间只有三尺,岂不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了:“是啊,凡是高度超过三尺的人,如果想立于天地之间,就要懂得低下头来。”??? ②苏格拉底这个故事,已经流传了两千多年。天地之间,真的只有三尺吗?人生在世,真的需要低头吗?人们一直在思考着,争论着,实践着。 让优秀成为一种习惯 朱铁志 每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,已引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。 文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么?( .①引出中心论点,②作为论据证明中心论点,③激发读者的阅读兴趣。(3分,每个要点1分) 一切皆有可能 顾成娟 ①水能流向天空吗?答曰:绝对不可能!可是,天上的彩云却正是地面流向天空的水,当水变成气体,它就能袅袅地“流”向天空。人生不也这样吗?不要以为自己没有升腾之日,一切皆有可能。 4、法国牧师纳德·兰塞姆去后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。在一些人的意识里,反省,似乎只是老年人的事情,其实反省对于任何年龄的人都是必要的,而年轻人更要善于反省;走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长,反省就更有必要、更有价值。 ----出自 《年轻人更要善于反省》 07年河南省中考题 问:第一段在文中的作用是什么? 强调反省的重要;引出论题;作为论据论证论点;引起读者阅读兴趣 7、(1)总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒”;桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”;乡邮递员王顺友二十年如一日,在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中,人们无不感受到一种品格,一种境界,这是对国家、对人民、对事业的责任。 (2)也有这样一些事令我们痛心,一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导
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