第五讲——词语含义要深挖;学习词语的要求;学习词语的要求;;;例4.第3课《爬天都峰》;;;例2.第27课《陶罐和铁罐》;例3.第30课《一次成功的实验》;例3.第30课《一次成功的实验》;;;;;;;;; 总结 联系上下文理解词语,是一项非常重要的基 本功,也是一种非常重要的阅读能力。同学们在平时的阅读中要注意运用这种方法。日积月累,就会自觉地在说话和写作中,正确地运用词语来表情达意了。
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