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- 2018-06-08 发布于贵州
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四年级数学课件植树问题
了解概念 * 招聘启事 学校将对校园进一步绿化,特聘请校园设计师一名。要求设计植树方案一份,择优录取。 信义小学 2009年5月13日 脑筋急转弯:把一根木头钜成6段,要钜多少次? 植树问题就是反应总长,间隔数和棵数这三个数量关系之间的关系。 已知路程的长叫做总长,总长除以两棵树之间的距离得到间隔数,能种多少棵树,叫做棵数。 如果在一条线段路程上,每隔一定的距离种一棵树,求可以种多少棵树,这就是植树问题。 数量关系式:总长÷份数=一份的长 把一条线段平均分成几等份,求一份的长,叫做等分线段。 为了美化环境,学校准备在操场边上的一条100米长的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽) ,需要准备多少棵树苗呢? 同学们在全长10 米的小路一边植树,每间隔5米栽一棵。(两端要栽)一共要栽多少棵? 间隔数: 2 树的棵数: 线段图 5米 5米 开端 终端 3 同学们在全长15 米的小路一边植树,每间隔3米栽一棵。(两端要栽)一共要栽多少棵? 间隔数: 4 树的棵数: 线段图 3米 开端 终端 5 3米 3米 3米 同学们在全长20 米的小路一边植树,每
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