人教版高中化学必修二1-3化学键（第二课时）教案.docVIP

第一章第三节化学键 教学目标： 1、使学生理解离子键、共价键的概念，掌握离子键、共价键的形成； 2、能较为熟练地用电子式表示离子化合物、共价分子的电子式和形成过程； 3、使学生了解极性键和非极性键的概念； 4、使学生了解化学键的概念和化学反应的本质； 5、使学生了解分子间作用力和氢键的概念、影响。 教学重点： 离子键、共价键的概念；离子化合物和共价化合物的概念；化学键的概念；化学反应的本质。 教学难点： 化学键的概念；化学反应的实质。 第2课时 共价键 教学目标： 1.巩固离子键的概念和电子式的书写； 2.通过对HCl形成的化学本质探讨，理解共价键的概念，能用电子式表示共价化合物的形成； 3.掌握常见物质空间结构，会用结构式表示； 4.通过共价键的学习，培养学生对微观粒子运动的想象力； 5.学会运用结构模型和化学用语进行化学的研究。 教学重点： 1.理解共价键的本质； 2.用电子式、结构式表示共价键和共价化合物。 教学难点： 1.用电子式、结构式表示共价键和共价化合物； 2.用共价键去解释某些化学性质。 第2课时 共价键 【导入】到目前为止，已发现的元素有一百多种，然而，由这一百多种元素的原子组成的物质却数以万计，那么，元素原子是通过什么作用形成如此丰富多彩的物质呢？ 【思考与交流】 H2+Cl2=2HCl 分析H和Cl的原子结构，你认为HCl的形成会与N