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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中化学选修五 4-1-2 油脂 教案
油脂 (第二课时)
一、教学目标
1.知识目标:理解油脂的化学性质,常识性介绍肥皂、合成洗涤剂与人体健康等知识
2.能力目标:通过联系生活、生产实际问题培养学生对知识的迁移能力和推理能力
3.情感、态度和价值观目标:通过对肥皂制取的探究,认识化学对日常生活的重要意义
二、教学重点难点
重点:油脂的化学性质
难点:油脂的皂化反应及工业制取肥皂的工艺过程
三、教学过程
教学内容 [预习检查]
1. 从“油脂的结构”特征分析它可能具有的化学性质?
2. 若油脂的烃基中含有不饱和成分,我们如何验证?(并设计实验)
3. 如何将“油”变成“脂肪”?
[总结疑惑]
1. 由于油脂是多种“高级脂肪酸甘油脂”的混合物,而高级脂肪酸中的“烃基”既有饱和的,又有不饱和的。因此,许多油脂兼有“不饱和烃”和“酯类”的一些化学性质,可以发生“加成反应”和水解反应
2. 可以用“溴水”或“碘水”检验油脂中的烃基是否饱和。若溴水或碘水褪色,则证明油脂中的烃基含有不饱和成分;若溴水或碘水不褪色,则证明油脂中的烃基含有饱和成分。
[探究实验]设计“检验烃基是否饱和”的实验。
[投影](1)取一支试管,放入3mL溴水或碘水。
(2)向(1)中滴入1mL食用油,振荡并观察现象。
[投影]现象:溴水或碘水褪色。
结论:食用油中的烃基含有不饱和成分。
[板书]2、化学性质
[精讲点拔] 油脂属于酯,它能发生怎样的
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