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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中数学必修五教案:3-2-3 一元二次不等式的解法的应用(二)
3.2.3
项目 内容 课题 3.2.3 一元二次不等式的解法的应用(二)
修改与创新 教学
目标 一、知识与技能
1.巩固一元二次不等式的解法和一元二次不等式解法与一元二次函数的关系和一元二次不等式解法的步骤、一元二次不等式解法与一元二次函数的关系两者之间的区别与联系;
2.通过复习要求学生能熟练地解答一元一次和一元二次不等式.对含有参数的一元一次和一元二次不等式,能正确地对参数分区间讨论;
3.使学生掌握解含有字母参数不等式(组)的解法,初步掌握分类讨论的思想方法及技巧.
二、过程与方法
1.使学生掌握在解含有字母参数的不等式(组)时知道是否要分类讨论,讨论的依据是什么,分类的标准是什么,通过师生的共同探索,培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力;
2.发挥学生的主体作用,作好探究性教学;
3.理论联系实际,激发学生的学习积极性.
三、情感态度与价值观
1.进一步提高学生的运算能力和思维能力,培养学生分析问题和解决问题的能力;
2.培养学生探索问题的积极性、主动性以及和同学互相合作的团队精神.同时,培养学生思考问题的周到缜密性,养成严谨的学习态度和思想作风;
3.通过教师与学生、学生与学生的共同合作,加强师生感情交流与沟通,培养良好的师生关系及相互合作的团队精神. 教学重、
难点 教学重点1.熟练地解答一元一次和一元二次不等式,尤其是
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