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冀教版小学六年级下册美术全册教案 课题：中国现代雕塑 课时：1课时 课堂类型：欣赏 评述 教学目标： 1、通过欣赏教材中的现代雕塑作品，认识立体造型艺术的构思、主题的表现以及材料的美感等等。 2、通过欣赏现代雕塑作品提高审美情趣。 教学重难点：认识立体造型艺术的特点、规律以及表现技巧。 教具学具：课本 教学过程： 一、组织教学：检查学生用具准备情况 二、讲授新课： （一）欣赏中国现代雕塑应从以下几个方面考虑 1、表现的主题应贴近时代 艺术是现实生活的反映，社会生活是艺术创作的源泉。任何艺术不可能超越所处的时代。因此一件好的艺术品首先是在主体的发掘上与时代的脉搏相一致，反映的是我们身边活生生的动人典型事例。 2、成功的应用雕塑技巧和形式美的法则 雕塑属立体造型艺术，在表现主体方面有其特有的艺术语言。首先是雕塑本身的体量感，它是以其实在的体积占有空间，有一种视觉上的冲击力。在形体的处理上充分利用形式美的基本法则：对称、均衡、重心的移位对比、韵律等已达到完美的艺术效果。 3、雕塑材质的现代感 随着科学的发展、时代的前进、新的雕塑材料不断涌现，玻璃钢、铸铜、不锈钢、钛铝合金等，这些材料以其自身的美感为造型服务。 （二）作品赏析 1、千里马：这件作品是著名画家、雕塑家韩美林的作品，它的最大特点是将作品富于极强的装饰性，抓住所表现形象的本质特征，以极简约的手法表现形象。作者利用马的侧面