人民版高一历史必修1 专题5第2课外交关系的突破(教案2).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人民版高一历史必修1 专题5第2课外交关系的突破(教案2).doc

人民版高一历史必修1 专题5第2课外交关系的突破(教案2)

第2课 外交关系的突破 ? 【教学目标】 1.了解中国恢复在联合国合法席位的原因、中美关系正常化、中日建交正常化的背景、经过及影响,认识中国外交取得的重大成就。 2.结合材料和所学知识分析中国外交取得突破的深层次原因,探讨其对国际关系的影响及启示,培养学生论从史出、分析、解决问题的能力。 3.通过学生事先搜集的相关材料,引导学生结合背景创设历史问题情境,探讨中国外交突破的现实意义及对国际关系影响,培养探究历史问题的能力。 4.通过分析70年代中国外交取得的成就、原因及经历的曲折历程,让学生明白“国家利益是一个国家外交政策的根本出发点,外交地位高低取决于一个国家综合国力的提高”的道理,进一步对学生进行爱国主义教育,形成开放意识,培养学生积极进取人生态度、团结合作精神和经受挫折适应生存的能力。? 【教学重点、难点】 重点:中国重返联合国,中美、中日关系正常化及其对国际关系产生的重大影响。 难点:通过了解中国外交成就和经历曲折历程,让学生明白国家利益是一个国家外交政策制定的重要依据,进一步加强对学生进行爱国主义主义教育,形成积极进取人生意识。 【教学过程】 (一)课前准备: 教师组织学生搜集相关中美关系、中日建交图片、文字等资料;并对相关的初中教材内容进行预习。 (二)情景导入新课: 老师: 播放多媒体:《外交部副部长乔冠华潇洒豪放的大笑》图片情境,导入新课。 (三)讲授新课 第2课

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