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- 2018-06-07 发布于北京
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人民版高一历史必修1 专题6第3课罗马人的法律(教案1)
6?3 罗马人的法律(教案)
【学习目标】
1、了解罗马法的主要内容及其在维系帝国中的作用。
2、理解法律在人类社会生活中的价值。
【教学重点、难点】
.重点:罗马法的主要内容、发展过程及其对罗马政权统治的维系作用。
难点:认识罗马法的历史作用及其现实价值。
【教学过程】
教材整理1 从习惯法到成文法
1.罗马早期的法律——习惯法
(1)时间:罗马建城到共和国建立之初。
(2)弊端:贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众,广大平民对此强烈不满。
2.第一部成文法——《十二铜表法》
(1)背景:平民为争取自身的权益,极力要求制定成文法。
(2)颁布:公元前449年由立法委员会颁布。
(3)内容:涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。
(4)特征:是以往罗马习惯法的汇编,其中掺杂着原始、落后的古老习俗,保留了某些维护贵族特权的不合理法规。
(5)影响
①使执法者有章可循,限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,从而在一定程度上保护了平民的利益。
②它是罗马成文法发展史的起点。
教材整理2 从治“公民”到治“万民”
公民法 万民法
含义 从罗马建国到公元前3世纪中叶产生的法律 由共和国到帝国过程中产生的法律
原因 社会的进步和生产力的发展 随着不断对外扩张,各种新的社会矛盾日益凸显;原有的公民法已不太适应新的形势
特点 对象 适用于罗马
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