人民版高中历史必修3 专题3-3马克思主义在中国的传播 (教案2).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人民版高中历史必修3 专题3-3马克思主义在中国的传播 (教案2).doc

人民版高中历史必修3 专题3-3马克思主义在中国的传播 (教案2)

3·3 马克思主义在中国的传播 【学习目标】 1、简述马克思主义在中国传播的主要史实。 2、认识马克思主义的广泛传播为中国人民找到了救国救民的理论武器。 【重点、难点】 重点:马克思主义在中国传播的历程及其影响。 难点:中国先进知识分子最终选择马克思主义的原因。 【教学过程】 一、导入新课: 新文化运动不仅是反对封建主义的思想运动,而且是反对帝国主义的思想运动;不仅主张民主和科学,而且进一步主张学习马克思主义和十月革命的历史经验;不仅主张白话文、平民文学,而且逐渐发展到主张无产阶级的革命文学。全国各地的新文化运动,一时形成为一个以宣传马克思主义为主流的、包括各种社会主义思潮的波澜壮阔的思想运动。马克思主义是怎样进入中国的呢?为什么会被中国先进知识分子最终选择呢? 二、预习检查源:学,科],网] 1.1918年, 在《新青年》发表了《庶民的胜利》等文章,指出其是人类历史文明的曙光。 2.1919年, 发表《多研究些问题,少谈些主义》一文,主张社会改造应从点滴做起。针对其观点,李大钊发表 ,掀起了“问题与主义”的论战,通过论战,进一步扩大了马克思主义在中国的影响。 三、问题探究 近代中国向西方学习可以划分为那几个阶段?简介其代表人物、内容特征以及特点。 四、思维训练 阅读材料,回答问题 ……像这般滔滔滚滚潮流,实非现在资本家的政府所能防遏

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