八年级历史上册《第6课 洋务运动》教案 中华书局版.docVIP

第6课 洋务运动 课 题 第6课 《洋务运动》 课 型 新授课 个 人 教 学 设 计 【教学过程】 一、单元导入、明确目标 请同学们按照课本第32-35页，初步掌握课本的知识 二、新知导学，合作探究 【自学指导一】 “自强”与“求富” 1列举洋务派在中央与地方的代表以及洋务运动的口号和目的 2分别列举洋务派近代军事工业和近代民用工业的机构 ? 【自学指导二】 洋务运动的评价 1洋务运动的性质是什么？ 2、如何评价洋务运动？ 三、课堂小结，回归目标、 通过本节课的学习，你学到了什么？ 四、达标检测、当堂反馈 一、选择题（每题2分，共14分） 1、19世纪中后期，清政府开明官员掀起的“师夷长技”的历史事件（ ? ） A、洋务运动?????????? B、戊戌变法????????? C、辛亥革命????????? D、创办报刊 2、洋务运动启动了中国近代化进程。在洋务运动中提出的口号是（ ） A、民主与科学??? B、自强与求富??? ?C、扶清灭洋???? D、自由与平等 3、洋务运动的根本目的（ ） A.挽救民族危亡 B.创办近代军工企业 C.开办民办工业 D.维护封建统治 4、洋务派创办的最大的近代军事工业是（ ? ） A、江南制造总局 ???? B、福州船政局??? C