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- 2018-06-08 发布于贵州
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第八章_生命体征的观察与相关护理 本科课件
生命体征的观察与护理;生命体征(vital signs);第一节 体温的观察与护理;学习目标;学习目标;基本概念;产热与散热;正常体温的生理变化; 潮热又名潮红,常见于更年期或者更年前期,常伴出汗及心悸而出现的燥热症状,多数情况下,由面部或者胸部开始,蔓延至全身,有人发作时可见到面部明显潮红。每次发作可持续30秒~5分钟,此时皮肤温度可增加4 ℃;;体温过高(hyperthermia);发热激活物;发热程度的判断;发热有哪些症状?; 发热过程及症状; 热 型
1、稽留热
2、弛张热
3、间歇热
4、不规则热;稽留热;弛张热;间歇热;不规则热;常见热型;降温:物理降温和药物降温,较好的是物理降温:
T>39℃冰敷
T> 39.5℃酒精擦浴
降温后30分钟测体温,并做好记录和班。
休息:高热者绝对卧床休息;低热者适当休息。
;补充营养、水份;保持清洁和舒适
口腔护理:早晚、餐后漱口,防止口腔感染。
皮肤护理:及时更换衣服、床单,防止压疮等。
安全护理
心理护理
体温上升期:了解心理反应,给予精神安慰。
高热持续期:解除身心不适,满足合理要求。
退热期:清洁卫生,补充营养。
;加强病情观察:
测量体温:
高热病人每4h测体温一次
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