八年级语文上册第三单元第14课故宫博物院学案新人教版.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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八年级语文上册第三单元第14课故宫博物院学案新人教版.doc

八年级语文上册第三单元第14课故宫博物院学案新人教版

故宫博物院 学案导学(说明:四号字) 1、理清本文说明顺序,初步了解故宫博物院 2、了解故宫建筑群的宏伟壮丽,激发对祖国传统建筑艺术的自豪感 3、灵活运用本文重点突出,有详有略地说明事物的写法,学以致用,初步学会写说明文 先学后教 (说明:四号字)????? 辨明字音 击磬( ) 攒(  ) 鳌(  )头 琉(  )璃?? 蟠(  )龙? 藻(  )井? 銮(  )殿 琉(  )璃(  ) 鎏(  )金 ? 额枋?(  ) 2、解释词语 玲珑: 湛蓝: 布局: 肃穆: 幽雅: 悠扬: 井然有序: 3、速读课文,画出有关方位词,画出参观故宫的路线图。 ? ? 4、学生默读课文,按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图 ? 小组合作 1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的?: ? ? 2、作者为什么要把太和殿作为解说的重点? ? 3、故宫博物院最主要的建筑有前三殿:太和殿、___、___;以及后三宫:____、交泰殿、____。 4、说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的______,______,______的特征按空间顺序来说明的。 5、北

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