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- 2018-06-07 发布于北京
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八年级语文上册第六单元 28 观潮学案(含答案)(新人教版)
28、观潮
一、课前自学
(一)?给下列加点字注音。?雷霆(tínɡ)? 艨艟(ménɡ?chōnɡ) ??倏尔(shū)
?一舸无迹(ɡě) 善泅(qiú) ?僦?赁(jiù?lìn)?
(二)知识积累
1、关于作者
周密,字公谨,号草窗,(与吴文英(梦窗)齐名,人称“二窗”。)四水潜夫等。湖州人,南宋文学家。宋末曾做过义乌县官,宋灭之后不再做官。他的诗文都有成就,又能书画。《观潮》选自《武林旧事》,这是周密在南宋灭亡之后追忆往事的一部作品。武林就是南宋的都城临安,即现在的杭州。?
二、教学目标:
1、读通、读懂课文,积累重点文言词语。?
2、深入理解课文,体会文中所描绘的自然美和人情美。
3、揣摩文章的写作方法。?
三、课时安排:1课时
四、教学活动:
(一)导人?
钱塘江是我们浙江省的第一大河,位于浙江北部,全场605公里,河域面积五万平方公里,占全省面积的百分之四十三,是我国东南沿海的一条著名河流。?
钱塘江的大潮更是一绝,同学们想不想去领略一下??
(二)研习课文
1、整体感知
?①、《观潮》第一句就说:“浙江之潮,天下之伟观也”这一句话在文中有什么作用?。?
②、“伟观”具体表现在哪些方面?也就是说作者是从哪些方面写观潮的?你想用哪些词语来概括这些方面的特点??
2、句段品读
①、第一段中,描写钱塘江大潮的句子有哪些?作者按怎样的顺序写景?是从哪几个方面对潮来之状进行描写的?采用怎样的修辞方法来表现??
?②、水军演习的场面写得扣人心弦,其精彩之处表现在哪里?这样一场复杂的演习活动,而结束在“烟消波静”的静景上,这是采用怎样的写法?
③、第三段中哪些句子描写了壮士形象?哪些语句突出了勇士溯潮游泳的高超本领??
3、探究质疑
(1)第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系??
(2)、为什么要写教阅水军与吴中健儿在潮头弄潮????
参考答案。
1、整体感知
?①揭示描写对象,总领全文,点明题旨。?
②第一段写海潮的雄伟壮观,
第二段写水军演习的精彩场面,
第三段写弄潮健儿的英姿,
第四段
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