初中语文苏教版七年级下册教案 3.14 短文两篇3.docVIP

《短文两篇》 高手支招1阅读导航 读前要热身 黄鹤楼命名的传说 明代大文豪王世贞、汪云鹏编撰的《列仙全传》曾收有仙人费祎“橘皮画鹤”的故事。说费祎升仙后，常在武昌江边游乐，当时黄鹄矶头曾开有一家辛氏酒楼， 费祎到此总要喝上几杯，却从不付钱，辛氏不但不责怪，反而将小杯换成大杯，让费祎喝个痛快。如此几年，费祎终于对辛氏说：“欠你的酒钱实在不少了，现在偿还。”说着便用手中的橘皮在酒楼的墙壁上画了一只鹤。并告诉辛氏：“若有客人至此，鼓掌高歌，黄鹤便会起舞。”一时酒客云集，争相歌咏，黄鹤亦翩翩起舞，辛氏酒店由此生意兴隆。如此十年，辛氏富甲一方。忽一日费祎到酒数，对辛氏说：“以黄鹤偿还酒钱，够了吗？”辛氏连忙拜谢，为费祎摆酒接风。费祎也不言语，取出随身携带的玉笛吹奏起来，瞬间，只见天空飘来一片白云，黄鹤亦飞临其身边，费祎跨上黄鹤随着白云一起飞去。为了纪念黄鹤与费祎，辛氏便用所得之金将酒店改建成为黄鹤楼。 淘宝路标 ◎掌握本文重点文言实词、文言虚词的用法。 ◎理解按空间转换的顺序描写景物的写作方法。 ◎体会古代建筑设计的精致奇巧和建造者高超的艺术造诣。 知识应储备 作家作品 阎伯理，唐代人，生卒年不详。 张岱，字宗子，改字石公，号陶庵，又自号蝶庵居士。晚明散文家。明亡后，他隐迹山居，在国破家亡之际，回首20年前的繁华靡丽生活，写成《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》两书，以抒发他对故国乡土的追恋之情。张岱以散文的成就，被认为是晚明小品文的代表作家。 字音识记 西南隅（yú）　返憩（qì）　四闼（tà）井邑（yì） 巍峨（wēi é）　坐窥（kuī）　奇峰绝壑（hè）　槛外（jiàn） 深邃（suì）　啾唧（jiū jī） 字形辨析 词类活用 名：名词活用作动词，指命名。如：遂以名楼。 园：名词活用作动词，指建筑园子。如：富人于五所园也。 刺：名词活用作动词，指投名帖。如：显者刺。 古今异义 步：古义：水边停船之处。今义：步行，脚步。 颓然：古义：柔顺的样子。今义：形容败兴的样子。 一词多义 文题解题 黄鹤楼与湖南岳阳楼、江西滕王阁齐名，有“天下绝景”之称。建于三国吴黄武二年（223），原址在湖北武昌蛇山黄鹤矶头。黄鹤楼名扬四海主要归之于崔灏和李白等诗人的有关黄鹤楼的诗。唐人阎伯理的《黄鹤楼》，是现存最早的关于黄鹤楼的碑记。 “于园”，园林之名，在古瓜洲（今江苏邗江区南）长江边上，原是于家的私家花园。园林景色与一般的自然山水不同，在有限的空间之中，以人工创造出一个可居可游可赏的生活空间环境，其本身就是一件体现人文理想的艺术小品。 高手支招2感受鉴赏 文本需精研 黄鹤楼记 阎伯理 文章开头两句，点出黄鹤楼所在的地方，在武昌城的西南角，使人一开始对黄鹤楼就有了明确的方位印象。接着作者转引《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”交代了黄鹤楼取名的由来。作者又旁征博引，提出《神仙传》和《述异志》都记载了关于黄鹤的故事，证明事实不虚，以增强黄鹤楼命名由来的说服力。 最后写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。前六句写楼的外貌。“耸构巍峨，高标”一组对偶，刻画楼的整体形象。句中的“耸”和“高”“巍峨”和“”都是高的意思，重叠使用铺陈楼的高大。“上倚河汉”，写楼的顶端，用夸张的手法，极言其高；“下临江流”写楼的底部，进一步交代楼的地理位置，写出楼在江边。“重檐翼馆，四闼霞敞”这一组对偶句是对楼建筑结构的具体描写。至此，作者对楼的外貌刻画，气势雄伟，读后令人胸襟为之一爽。“坐窥井邑，俯拍云烟”一组对偶句写登楼的感触。正因为黄鹤楼高入云天，又下临大江，所以登楼可以远眺周围城市乡村，弯下腰可以拍击萦绕大楼的云气和烟雾。一个“坐”字，说明无意观景而周围景物尽收眼底；“俯拍”二字，构思别致，有形象感觉，而“云烟”既能“俯拍”，其身在高处可知。这两句虽未直言楼高，而一座直凌霄汉的高楼已历历如绘。登黄鹤楼如临仙境，难怪作者发了“亦荆吴形胜之最也”的感叹。“荆吴形胜之最”这一句，是对楼的重要性作了扼要而有分量的概括。 于　园 张　岱 第一部分（第1段），介绍于园所在地及其主人，交代了自己得以游园的缘由。从侧面强调这座园子不同寻常。主人不肯轻易示人，给人一种“养在深闺人未识”之感。 这一段作者抓住于园山石和建筑的特征，营造了富有诗意的意境。写于园磊石之奇，前堂是石坡，上植松，沿坡植花草，不留空隙，突出了意境之“实”。后厅旁，一泓池水，池中建假山，池面浮莲花，由下往上看，蓝天、碧水、红荷、奇峰，组合一种空灵的意境。而卧房后的沟壑，状如螺蛳，盘旋而下，意境幽阴深邃。园后水阁一带，幽与绿是基调，这里有小河、灌木丛、鸣禽，意境幽远，使人仿佛置身于深山茂林之中。 第二部分（第2段），写作者游于园所见所感。 【知识链接】 黄鹤楼与中国古典四大名楼 黄鹤楼，与湖南岳阳的岳阳楼，江西南昌的