北师大版九年级数学上册课时集训：22.2　一元二次方程的解法（课内精炼 课时达标）学案.docVIP

22.2　一元二次方程的解法22．2.1　直接开平方法和因式分解法 第1课时　用直接开平方法和因式分解法解较简单的一元二次方程 1．利用__平方根__的定义直接开平方求一元二次方程的解叫做直接开平方法．解一元二次方程实质上是把一个一元二次方程“__降次__转化为两个__一元一次__方程．当p≥0时＝p的解为__x＝±__．当把一元二次方程的一边化为0而另一边易分解成两个一次因式的乘积时可令每个因式分别等于0得到两个__一元一次方程__从而实现降次求解的目的这种解法叫做因式分解法． 知识点1：用直接开平方法解方程一元二次方程x＝c有解的条件是( D )　　　　　　　　　　．若方程x＝a的解是有理数则实数a不能取下列四个数中的( D ) D. 3．已知一元mx2＋n＝0(n≠0)若方程有解则必须( D )＝0 ．同号是m的整数倍 ．异号知识点2：用直接开平方法解形如x＝p(p≥0)的一元二次方程方程x＝9的解是( A )＝±3 ．＝3＝－3 ．＝9方程x－2＝0的根是__x＝＝－__．直角三角形的两边x满足|x－16|＋＝0则第三边的长为__3或__．用直接开平方法解下列方程：(1)x2－49＝0；解：x＝7＝－7(2)4x2＝1；解：x＝＝－(3)3x2－36＝0；解：x＝2＝－2(4)6x2－3＝1.解：x＝＝－知识点3：用因式分解法解简单的一元二次方程一元二次方程x＝4x的根是( C )＝4　　　　　　　　．＝0＝0＝4 ．＝0＝－4(2014·舟山)方程x－3x＝0的根为__x＝0＝3__．一元二次方程x(x－6)＝0的两个实数根中较大的根是__x＝6__．用因式分解法解方程：(1)x2＋7x＝0；解：x＝0＝－7(2)4x2－2x＝0；解：x＝0x2＝(3)15x2＝3x.解：x＝0＝ 12．下列关于x的方程中一定有实数解的是( B )＋1＝0　　　　　　．(2x1)2＝0(2x＋1)＋3＝0 ．(x－a)＝a一元二次方程9x－2x＝0的解是( A )＝0＝ ．＝0＝－＝0＝ ．＝0＝－下列说法错误的是( A )关于x的方程x＝k必有两个互为相反数的实数根关于x的方程(x＋k)＝0必有两个相等的实数根关于x的方程(x－m)＝k必有两个实数根关于x的方程x＝1－m可能没有实数根若x3与x－4互为相反数则x的值为__±__．已知x＝1是关于x的方程(1－k)x＋k－1＝0的根则常数k的值为__0或1__．在实数范围内定义运算“☆”a☆b＝－则方程(4☆3)☆x＝13的解为x＝__±6__．用直接开平方法解方程：(1)2x2－9＝0；解：x＝＝－2)25－8y＝0；解：y＝＝－(3)(t－7)(t＋2)＝0；解：t＝7＝－2(4)x(x－3)＋8x＝0.解：x＝0＝－5已知方程(x－1)＝k＋2的一个根是x＝3求k的值和另一个根．解：将x＝3代入原方程得k的值为，再把k＝±代入方程得另一个根为x＝－1关于x的一元二次方程(2m－4)x＋3mx＋m－0有一根为0求m的值．解：将x＝0代入原方程得m－4＝0解得m＝±2－4≠0＝－2 21．如图在长和宽分别是m的矩形纸片和四个角上都剪去一个边长为x的正方形． (1)用m表示纸片剩余部分的面积；解：mn－4x(2)当m＝12＝4且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时求正方形的边长．解：依题意有：mn－4x＝4x将m＝12＝4代入上式得x＝6解得x＝＝－(舍去)．即正方形的边长为 第2课时　用直接开平方法和因式分解法解较复杂的一元二次方程 1．当p≥0时(mx＋n)＝p的解为__x＝__(m≠0)．用因式分解法解一元二次方程的一般步骤：①通过移项让方程的右边为__0__；②将方程的左边因式分解写成含有一次式的两个因式的__积__的形式；让两个因式分别为0通过解得到的一元一次方程即可求出一元二次方程的解． 知识点1：用直接开平方法解形如(mx＋n)＝p(p≥0)的一元对形如(x＋m)＝n的方程下列说法正确的是( C )用直接开平方得x＝－m±用直接开平方得x＝－n±当n≥0时直接开平方得x＝－m±当n≥0时直接开平方得x＝－n±方程(x－2)＝4的解是__x＝4＝0__．若(x＋y－1)＝4则x＋y＝__3__．解方程：(1)(x－1)－＝0；解：x＝＝(2)3(x＋1)＝；解：x＝－＝－(3)4(2x－1)＝9.解：x＝＝－知识点2：用因式分解法解较复杂的一元二次方程方程x(x－)＝3(x－)可化为的一元二次方程是( D )－＝0　　　　　　．＝3－＝0或x＋3＝0 ．－＝0或x－3＝0方程x(x－2)＋x－2＝0的解是( D )－2－1 ．－1下面一元二次方程的解法中正确的是( B )(x－3)(x－5)＝10×2－3＝10－5＝2＝＝7(2－5x)＋(5x－2