牛津译林版高一英语必修一教学设计：Unit2 Growing pains--Task 1.docVIP

牛津高中英语教学设计 单　　元：Unit 2 Growing pains 板　　块：Task Thoughts on the design: 本节课的内容主要围绕英语口语中的不同语调代表不同的情感展开。语言的一个功能就是达到交流会意的目的。所以在英语教学中听力和语言情境是重要的方面。因此，在教学过程中给学生提供一些具有价值的、具有代表性的对话、文章颇具意义。通过适当的练习，使学生能够辨别出不同语调所代表的意义。在整个过程中，主要体现了学生为教学主体、老师为教学引导者这么一个理念。充分体现新教材任务型教学设计的思路，强调了师生互动这一特色。通过一种和谐的教学方式，使学生在一种紧张而又有序的氛围当中掌握知识。这一过程也是很愉快的一个过程。 Teaching aims: After learning this period, the students will be able to make out the meaning of different tones in different language background. They can understand the intention of the speaker, get the main idea of a certain dialogue and make use of the tones in communication