苏人版（春）八年级政治下册复习教案：第11-20课.docVIP

课 时 方 案 授课时间： 年 月 日 第 周 星期 设计人 审核人 课题 复习11-13课 ? 课型 复习 第 4 课时 总第 34课时 教学方法 教具 小黑板、讲义 教 学 目 标 掌握两课的基本知识点。并会应用。 重点： 知识点 难点： 知识点的应用。 导学练习流程 前 置 测 评 测评内容 学生活动设计 个性设计 1．为什么说法律是一种特殊的行为规范。 2．法律与道德的关系。 3．法律的作用是什么？ 4、我国公民的基本权利有哪些？ 5．我同公民的基本义务有哪些？ 说一说，小组交流 并默写。 教师活动与教学内容 学生活动设计 导 学 练 流 程 一、主要知识点： 1．追求公平。 2．维护正义。 (1)正义的基本要求。 (2)维护正义的意义。 (3)维护正义是每一个社会成员的道德义务。 (4)未成年人要学会见义智为。 3．明辨是非，为人正直。 (1)判别是非的依据。 (2)是非不分的危害。 4．正确认识从众心理与好奇心。 (1)从众心理影响着我们的判断。 (2)好奇心的两重性。 5．杜绝不良嗜好。 (1)培养良好的生活习惯 (2)不良嗜好及其危害。 6．抵制不良诱惑。 7、请你说说面对不良诱惑说“不”的理由。 8、学会休闲。