高中化学鲁科版选修四教案:1-1 化学反应的热效应2.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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高中化学鲁科版选修四教案:1-1 化学反应的热效应2.doc

高中化学鲁科版选修四教案:1-1 化学反应的热效应2

惠阳中山中学课时教案 高三化学备课组 主备人:吴永松 2016.7. 5 教学内容 第1节 化学反应的热效应2 课题 热化学方程式 教 学 目 标 知 识 与技能 认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式。 过 程 与方法 了解热化学方程式的书写方法 认识热化学方程式所表示的意义 通过具体实例学会书写常见的反应的热化学方程式 情感态度 与价值观 1.培养学生的自学能力和分析、归纳能力。 2.培养学生规范书写的习惯 教 材 分 析 重点 热化学方程式的书写 难点 热化学方程式的准确书写和分析方程式的意义 学情分析 。热化学方程式对后面的学习影响很大学生一般能理解,但在细节上容易出错。 课 型 新课 教具 多媒体 课 时 1 课时 教学流程 教 学 内 容 展 示 目 标 认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式。 自 主 学 习 二、热化学方程式 1、概念:表示 和 的关系的化学方程式,叫做热化学方程式。 2、表示的意义:热化学方程式不仅表明了化学反应中的 变化,也表明了化学反应中的 变化。如:H2(g)+ 1/2O2(g)===

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