高中历史人教版选修1教学案:第8单元 第4课 走向世界的日本(含答案).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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高中历史人教版选修1教学案:第8单元 第4课 走向世界的日本(含答案).doc

高中历史人教版选修1教学案:第8单元 第4课 走向世界的日本(含答案)

清单一 确立近代天皇制 1889年日本宪法 1.背景 (1)明治维新期间,农民负担沉重,发动暴动。 (2)地主和中小资产阶级掀起“自由民权运动”。 (3)1885年,日本实行内阁制,伊藤博文出任第一任内阁首相。 2.目的 缓和矛盾,适应资本主义发展的需要。 3.颁布 1889年,明治政府以天皇名义颁布钦定的《大日本帝国宪法》。 4.内容 (1)宣布日本实行君主立宪,但又宣称“天皇神圣不可侵犯”。 (2)规定日本国民称臣民,他们享有法律范围内的自由。 (3)规定议会分为贵族院和众议院,议会的权力很有限。 (4)规定设立内阁和枢密院,内阁是行政机关,只对天皇负责;枢密院实际上成为最高决策机关。 5.评价 (1)局限性:带有浓厚的封建性。 (2)进步性: ①承认了人民的基本权利和参政权。 ②形式上确立了三权分立的国家体制。 ③标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立。 ④巩固了日本近代天皇制度。 1889年日本宪法以当时欧洲军国主义色彩最浓厚、君主权力最突出的普鲁士宪法为蓝本,所以不可避免地具有浓厚的封建性。                                  清单二 改革的积极影响 崛起为东方强国 1.原因 明治政府推行改革,发展资本主义。 2.时间 19世纪90年代初,日本成为亚洲资本主义经济最发达的国家。 3.表现 (1)经济上: ①90年代,

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