苏教版技术与设计2第一单元结构与设计第三节简单结构的设计13张.pptVIP

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苏教版技术与设计2第一单元结构与设计第三节简单结构的设计13张

§1.3 简单结构设计 学习目标: 熟悉设计一个简单结构应考虑的主要因素 确定一个简单对象进行结构设计 阅读P.024~P.025 笔头回答下列问题: 如何确定结构设计的基本目标?举1例说明。 结构设计为何要满足规范和标准?举2例说明。 结构设计应考虑的主要因素有哪些?其中哪一因素最重要?简述理由。 §1.3.1 结构设计应考虑的主要因素 结构设计的目标及要求 设计结构应以一种或几种功能的实现为基本目标,应满足设计规范,满足使用者的基本需要。 例:简易照片架 一些建筑设计规范和标准 净高:中学教室3.40米,实验室3.40米 楼梯:中小学校楼梯间应有直接天然采光;楼梯不得采用螺形或扇步踏步;每段楼梯的踏步不得多于18级,并不应少于3级;梯段与梯段之间,不应设置遮挡视线的隔墙;楼梯坡度不应大于30°;楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中间扶手;楼梯井的宽度不应大于200mm,当超过200mm时必须采取安全防护措施。 栏杆:栏杆高度不应低于1.05m;临空高度在24m及24m以上(包括中高层住宅)时,栏杆高度不应低于1.10m;栏杆的垂直杆件间净距不应大于0.11m,放置花盆处必须采取防坠落措施。 窗:教室、实验室的窗台高度不宜低于800mm,并不宜高于1000mm;窗间墙宽度不应大于1200mm。 2、结构设计应考虑的主要因素 §1.3.2 简单结构的设计案例 简易相片架的设计方案 设计人及班级: 设计目标: 相片架名称: 设计要求: (功能、大小、方式、稳定性和强度、使用寿命、造型和风格、……) 五、设计分析: 材料 结构与连接方式 观赏面结构——尺寸——风格 放置照片结构——尺寸——功 强度的考虑——加强块——加强条。 构件的连接方式——胶——钉——插(平面) 支架的结构——两向撑——材料——尺寸——形状 支架与主体的连接——胶——卯——插——钉 六、制作准备: 材料 工具 加工技术 七、制作步骤: 备料 加工(画样、下料) 连接 装饰 八、说明书 功能 特点/创新点 使用方法 注意事项等 附效果图或照片 * * 结构设计 功能 人的个性化需要 强度 成本 …… 稳定性 安全 寿命 美观

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